1950年加入道明会，1974年在美国加州大学伯克利大学获得神学博士学位。他曾多年任教于台湾辅仁大学神学系。二十世纪九十年代，曾到上海佘山神学院、西安神学院等地教授神学。

首先，坎塔拉梅萨枢机点出当天默想的主题，说，今天的默想“完全以天主为中心，即神学，神学是在谈论天主”，神学不能脱离现实。如果没有神学，“信仰很容易变成死板的重复”。

3）理性与神学方面的意义。经文本身包含一系列显性元素，如：故事的中心、情节、要点、细节等。

二、教会方面的挑战教会内日趋繁杂的思想，多方位的教育体系，解放神学的产生，越来越使司铎感到困惑。

这令人想到，在大公合一向前推进的过程中，人的相遇或许能促进且有助于神学对话、思想交流和历史研究的必要面向，纵使无法尽善尽美。大公合一还需要人在信仰中相遇，并愿意奉行基督的旨意，走教会合一之路。」

教宗在专机上回答记者问题时谈到属心的信仰，他说:一个真正的宗教，也必须保有属心的空间，不仅是思想的空间。当然还有圣母的层面，墨西哥人民宗教性的层面等要加以保存并予以净化。

教宗方济各7月6日在圣玛尔大之家的弥撒讲道中强调了这一思想，这台弥撒是暑期前有信友参加的最后一次。他说，教会生活中有些古老的体制有待勇敢地改革。教宗瑞士卫队的一些新兵参加了礼仪。　　

教宗方济各7月6日在圣玛尔大之家的弥撒讲道中强调了这一思想，这台弥撒是暑期前有信友参加的最后一次。他说，教会生活中有些古老的体制有待勇敢地改革。教宗瑞士卫队的一些新兵参加了礼仪。

主要学习圣经神学、牧灵神学、梵二文献、传教学等内容。结业后考试合格者将获得结业证书，并被授予学士学位。

枢机以这个观点谈及健康的权力下放思想，认为它要求主教们必须在神学、伦理学和教会法典领域有所修养，以便了解各种必要的牧灵方案，面对各国的特殊问题。