教宗方济各8月23日上午在保禄六世大厅主持周三公开接见活动，继续以“福传的热情”为题的要理讲授，这一次将目光转向瓜达卢佩圣母。

段修女还给教友们做了很好的《教理讲授》，教友们通过学习天主教教理，极大地丰富了自己的信仰学识。

他在向来自世界各地的朝圣信友们讲授的要理中，以圣保禄宗徒致格林多人后书的几个章节，继续谈祈祷的主题。教宗说，祈祷这一灵魂的呼吸是和平的绿洲，在这片绿洲上我们可以汲水，用这水灌溉灵性的生命和改变生活。

因为此乃教会史和教理讲授不可或缺的辅助部分。1870年6月21日（清同治九年五月廿三日），天津教案爆发。起因是谣传仁慈堂与迷拐幼孩有关，甚至谣传教堂挖眼剖心等情，以致积疑生忿，激成大变。

他在要理讲授中继续省思关於感恩圣事的主题，当天解释了为何要进堂参与主日弥撒？教宗表明，耶稣的门徒们从起初就意识到举行主日感恩圣祭的重要性。

以下是教宗方济各要理讲授的全文：亲爱的弟兄姐妹，上午好！今天我们省思慈善撒玛黎雅人的比喻（参阅：路十25-37）。一个法学士试探耶稣，向祂提问：师傅，我应当做什麽才能获得永生？（25节）。

　　正在马德里举行的世青，依语言分成小组，聆听由来自世界各地的八百位主教所主讲的要理讲授课程，这象征着天主教会的普世性。

而在介绍这位教父时，教宗特别强调他的二十四讲要理讲授。教宗在圣伯多禄大殿内向热烈欢迎他的朝圣人士提到六月二十九日的圣伯多禄和圣保禄瞻礼马上就到。

李主教在弥撒讲道中指出天主之母是一个伟大奥迹，并重申了《天主教教理》的重要性，强调《天主教教理》是天主教信仰的基础，没有《天主教教理》，就没有天主教信仰。

11.特伦多大公会议承认弥撒之举行具有极大的教理讲授价值，可是却没有为实际生活作出结论。事实上，当时许多教长曾要求准许用本地语言来举行弥撒圣祭。