因为只有为了别人和大众，在建设一个大家共同愿景的奋斗过程中，人的行为才谈得上奉献牺牲，谈得上高尚，谈的上圣化和超性之德。

如果在笔试的同时加入口试，在申请的资料里放入了解学生的老师或长者的推荐信，申请学生对读书的动机与目的的自我陈述，以及学生比较有创意的项目设计的报告，就能比较从整体上了解申请的学生。　　

贫穷反而创造出条件，使人在诸多限制之下，全心信赖天主与人亲密同在，同时在祂恩宠的支持下，自由地肩负起个人和社会的责任。

贫穷反而创造出条件，使人在诸多限制之下，全心信赖天主与人亲密同在，同时在祂恩宠的支持下，自由地肩负起个人和社会的责任。

三、爱心伴福传皆有主做工记的有一年一家教外人家的房子塌了（这家有一个老人和一个傻孩子），他家无钱盖房，当我知道情况后和教友们商量，我们教友们帮助他家把房子盖起来。

从这唯我独尊的心态便产生了丢弃各种事物的用後即丢逻辑，把他人和大自然当作单纯的物体并引出不可胜数的统治形式。

天主容忍善人和恶人一起从“小”长“大”，甚至不惜浪费资源，这都出于天主的宽容和仁慈，使罪人都有机会改过自新而成为好人。

教宗以这段话，强调基督徒生活的两个基本要素：穿上新人和存留在爱内。教宗说，新人是按照天主的肖像受造，在圣洗圣事中诞生。

天主教会藉着持续关怀世界各地穷人和有需要者的生活，设法在这领域贡献自己的力量。圣座也本着同一条路线在国际机构发挥作用。教宗说：就是说，以这种方式来识别和采纳必须使公正国际体系的发展得以实现的标准。

的确，只爱自己的人定会欠缺对近人和对真理的爱。只爱自己定会伤害人的本性并伤害人的连带责任。若是人人只爱自己，后果就是人人没有爱！像动物一样，生活在一个弱肉强食的可怕世界。