教宗的弥撒讲道从《路加福音》记述耶稣被献於圣殿的事迹谈起（路二22-40）。他解释道，西默盎和亚纳之所以赞美天主是因为他们在与耶稣的相遇中看到了希望的实现。

今天，群贤毕至，在此，我谨代表天主教江西教区向这次研讨会的胜利召开表示衷心的祝贺，向莅临本次研讨会的领导（国家宗教局二司刘阳科长、一会一团常务副主席沈斌主教和其他主教、河北省民宗委的领导和江西省委统战部

原来此教友的妻子下肢瘫痪至今已有二十五年，最初他们自己买了一副轮椅一直在用，后来村上又从民政上为他申请了一副，他们一直没用过在家放着。

二、基督信仰的心理资源基督信仰告诉我们：我们都是天主的儿女，天主无条件的爱我们，这个身份和被爱的经验是我们心理上的两大资源，是我们克服自卑和恐惧极为重要的心理资源。

到1950年解放初时，天主教堂置地二、三百亩，，磨西教区有教友四、五百人。这座教堂最先出自法国传教士之手，但在建筑风格上，它又融入了中国西南部地区传统意义上的庙宇的样式，是典型的中西合璧的建筑风格。

荣休主教汤汉枢机则提到梵二《大公主义》法令有助合一运动，而他亦由七十年代开始参与天主教合一委员会工作。他感谢前辈的努力，并勉励各方延续合一精神。

教宗引用圣保禄宗徒的教导表明，天主的恩宠藉着耶稣已经出现（参阅：铎二11）；耶稣是天主的面容，祂由童贞圣母玛利亚诞生，就像世界上所有的婴儿一样，但祂并非出自地上，而是来自天上。

（参阅：宗二17）天主则是日新又新的那位，因为天主洋溢着青春活力！永恒的天主没有时间，却能焕然一新，不断恢复青春，并使万物回春。青年人最独特的特质也是天主的特质。

二、教与学的实用精神。黄老师将每日分享的天主圣言生活化、具体化、操作性极强。三、授课黄老师的执着精神。她白天讲课，牺牲午休及利用晚间个人一对一辅导、解答疑惑，学员人人为之动容，收获满满。

四月二十五日公开接见的要理中，教宗继续刚刚开始不久的圣洗圣事要理。指出福音具备改变那些本着信仰接纳福音的人的力量，使他们摆脱邪恶，直至学会满怀喜乐和生命的新意为上主服务。