冯勇阿訇（右）向穆斯林大学生介绍授课老师王艳修女（左）上午9时30分，南充教区耶稣圣心会的王艳修女应顺庆区伊斯兰协会的邀请，给在南充各高校读书的40多位信仰穆斯林大学生介绍了天主教的信仰，就“我们需要宗教吗

二儿子说声对不起娘，您再苦让我去读书。我当官儿就把良心丧，罪该万死有余辜。小三儿哭得成泪人儿，娘最疼我我不知足。要说不孝最数我，忘了亲娘忘天主。三个儿媳表悔改，你争我抢接婆母。

让他们知道传福音的第一个场所就是自己的家、读书或工作环境、家庭和朋友们。教宗因此勉励主教和司铎们说：要有勇气将偏远地区、遥远的人、平时不进堂的人设为牧灵工作的起点。这些人也受邀赴上主的宴席。

我10岁开始上学读书，因家境贫穷，交不起学费，但因天主的福佑，念小学、中学、中技的学费全部免交，毕业后被分配到广东省和平县工作。大约工作半年后，被调回四川乐山585所支援三线建设。　　

我回忆童年时代，在徐汇类思小学读书时，每年的圣周四下午，我们信教学生都要列队去徐汇大堂观看濯足礼，先是在学生中选出12人，代表12宗徒，坐在大堂中央的一排椅子上，由主祭司屈膝为他们逐个用水洗足擦干，并送上每人一件小礼物

教会保全了一家人没被饿死，而且我父亲还有了读书的机会。曾祖母信仰特别好，会背诵很多经文，到了80岁时还拄着拐杖到30里外的教堂过瞻礼，她能说会唱，广泛接触乡亲，带领亲友入教。

教宗在弥撒讲道中为这些修生讲解了如何在准备晋铎这几年生活的诀窍，即内心静默、恒心祈祷、努力读书、行动谨慎、小心翼翼地对待教会的牧灵工作。

我初到意大利时，在佛罗伦斯的美术学院读书，却在机缘下住进当地的修道院，一住便是18年。期间有修女知悉我修读美术，便邀请我为圣堂绘画圣像画，我开始对圣像画背后的意思感到兴趣。

第三，特赦，尤其是最近一次的特赦，是对重大的人道主义情况的响应，特赦的对象是年老或重病的犯人；已经改善其社会行为正在读书或工作的青年；或因行为良好而获得减刑的囚犯。

入院后便进小学读书，所学科目与普通教育相近，只是4年初小增加了读经内容，2年高小则半工半读重视实践活动。学习时间是上午7-12时，下午1-6时。待懂得一般教理后即受洗入教。