这样才能增加相遇的机会，克服许多次因无知或缺乏了解而导致的彼此不信任。这经常需要一段进程才能建立这种友爱关系。在这层意义上，教宗谈到他个人的经验，甚至他的一个过错。

冲突不断的民族主义竖起隔墙，排斥普世观，以及人与人之间的相遇。对于今天这种令人悲伤的趋势，巴拿马世青节为世界提供了逆流而上的标记。教宗方济各1月30日上午在公开接见活动中如此表示。

教宗也提及《生活的基督》（Christusvivit）宗座劝谕和《真理的喜乐》（VeritatisGaudium）宗座宪令中的内容，指出支持“走出去”的学校和大学的一些具体方法，其中有：“初传、宣讲”的经验

圣若瑟书院（现名圣若瑟英文书院）是香港一所天主教的男子学校，由喇沙会修士建立，创立于1875年，设有幼儿园、小学及中学，是香港辅助学校议会22所辅助学校之一。

据香港教育署网站提供的资料，这些家长必须为孩子掏出10万7340港元（约2万4073新元），才能把孩子送进全日制幼稚园“耀中国际学校”。　　

沃特林神父是美国人，从50年代中期开始便在尼泊尔服务，除了担任“圣方济各·沙勿略”学校的校长外，还号召了许多旧学生和他一起从事社会服务工作。

教宗给圣济利禄亚历山大堂区的教友留下既简单又重要的讯息是：生命是个旅程，生命中最大的礼物是与耶稣相遇。关于与耶稣会晤，教宗多次重复，耶稣非常爱我们：耶稣以爱注视我们，他非常爱我们，始终注视我们。

陈乃国博士说，公教学校有责任支持家长，让他们向子女提供合适的培育。他期望牧者跟学校更多分享天主教的婚姻观，让学校向学生和家长传递有关信息。为天主教学校，它们透过宗教及伦理科等带出健康的婚姻观。

现在想来，可能的原因是，在家或在学校的时候，日子过得很安稳，尤其是学校生活非常规律，一切按部就班，很少出现意外。这样的生活，往往凭靠自己以往的经验就可以应对。

在美国，礼拜日学校是指在礼拜日对儿童进行宗教教育的学校。这时，教堂的神父恰巧经过这里，这个小女孩的哭声引起了他的注意，就停下来问小女孩出了什么事。他们不让我进星期日学校。”小女孩边哭边回答。