很多学生的作文都以我的老师为题，来描写杨道公老师对学生的好。

我遇见了一位热心的兄弟，他虽然受洗一年了，却一直在研究《天主教教理》，他对去年领受圣洗圣事的时候神父在额头上只倒一次圣水，甚感疑惑。

九十位堂区主日学导师、学校宗教科老师和牧民助理参与了推介会，筹备委员会主席曾庆文神父致辞时介绍二O一二年四旬期主题我们应该彼此关怀，激发爱德，勉励行善（希十24），鼓励信徒多行善及反思信仰。　　

来自成都教区的李青洁姊妹说：回去后我将继续学习圣经和教理，加强灵修生活，更好地为堂区服务，来自贵州教区的李春姊妹说：第一次参加这样的培训，收获很大，看到了教会有如此丰富的宝藏滋养我们，还在蒋神父身上看到了司铎终身奉献的精神

除了他们在学校的课程以外，还要告诫他们学习必要的教理知识，根据我们自身的经验向他们推荐几本书，使下一代基督徒成为能在风浪中屹立不动的磐石。

前些日子，有幸请到本堂神父及堂区慕道班的教理老师和教内朋友到家里做客。为了这次神父及朋友们的到来，我与妻子费尽心思，精心购置，我主持，她辅佐，夫唱妇随，一显身手。

非常感谢天主为我们安排了这一切，给我们机会在教义班学习教理。使我的丈夫在天主的关爱和神父、老师及教义班工作人员的关心下，投身到了天主的怀抱中，成为天主的羔羊。

因此，我希望对那些以多种方法在堂区里与司铎一起工作的人，特别，向那些能对圣召牧灵关爱提供特殊贡献的人——司铎、家庭、教理老师和堂区团体领导——说一些感谢和鼓励的话

感谢复活主耶稣的光照和圣神的指引，也感谢修院培育团神长老师的辛勤付出，培训班得以顺利圆满完成。

这次突出讲解了信德年的天主教教理的信仰部分，圣体圣事与弥撒，旧约圣经户籍纪和新约宗徒大事录和梵二文献的教会宪章部分，使大家在信德年能接触天主教教理和梵二会议的精神，从而为传基督的福音带来帮助。