你们却说：人若对父亲或母亲说：我所能供养你的，已成了‘科尔班’，即‘献仪’，那么就允许那人不必再为父母做什么了：这样你们便为了你们所传授的遗教，废弃了天主的话；并你们且还行了许多其他诸如此类的事’”。

笔者真的很想说：无论人有什么才华，假如没有天主，人还能做什么呢？笔者也很想劝大家一句：就算是一场竞赛，除非按规矩竞赛，否则是得不到冠冕的（参弟后2:5）。

他还能做什么？在嘉兴的遣使会修院，郁郁葱葱的香樟树林，修院的大门前是古老的运河，这里是寂静的。雷神父面对祭台跪着，望着圣体龛默默祈祷，眼里充满泪水。在他的心里，念念不忘向为他所爱的中国传扬基督的福音。

等老主教到了那里，当地的教友跟着他，看他做什么。在老主教弥撒讲道的时候，他只提到一点，那就是修生的圣召是信仰发展下去的根本，没有修生就没有神父，而这一切都是天主的事，并非某个人的事。

我说的就是这些，想很简短的几个照片给大家一个概念，我们把孩子不论什么原因放到我们手上，我们尽量给孩子提供一个自然的成长环境，其中寄养是一个自然成长环境可选的方式之一，如果选择寄养我们要想到我们什么时期做什么

由于他自己常年吃药，对一些普通病症也很留意如何预防与治疗，所以成了关心人的热心大夫，每当他听到或看到教友们有些身体不适，他都会主动给一些建议：吃什么药，或做什么物理疗法，有时很见效，教友们也很喜欢。

我们无论做什么、在做任何事前，都要寻求祂。与祂一起，我们终将复活。

相对于爱邻人和陌生人，爱陌生人比较容易，因为你不需要做什么，也不会得到伤害。

还有人问韩芳国说：你一个人晚上回家后做什么呢？不感觉到孤单无聊吗？每天晚上我读圣经，默想圣经，看“信德”，练习弹琴，有时也练瑜伽，过得非常充实，我觉得这样的日子非常有意义，从来没感觉到空虚无聊。

但是，如果我们先去做什么，我们仍是主角。相反，宣讲必须给予天主至高无上的地位:把优先给予天主，给予天主首要位置，给予他人欢迎天主的机会，让他们意识到天主就在身边。我只是后面的背景。第三点:如何宣讲。