遗憾与缺失—心理学的缺席(AbsenceofPsychology)二、案例分析三、心理陪伴在圣召培育中重要性1.缺失的原因2.心理陪伴不是灵修陪伴3.心理陪伴需要专业人士来承担©2001-2010信德文化研究所
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教宗赞许后者致力于接纳“处境极为脆弱的新生儿”,丢弃文化往往认为这种孩子难逃一死,“不配拥有生命”。关于这点,教宗阐明,“没有任何人不配拥有生命”。
教宗解释道:「教育体系应从单纯的传递知识,转变为融入生态文化。『我们需要与众不同的观察方式、思维、政策、教育方案、生活方式和灵修等,合并为一来抗拒来自科技范例带来的猛袭。』
在两地文化、风俗、习惯的影响下,看到了两个地区普世夫妇恳谈会发现的优点与不足。正是这样的机会给两地夫妇们开阔了视野,互相弥补,互相学习,达到了两地交流的目的与效果。
他说:“在过去几个小时内,我们在朝鲜半岛见证了一个相遇文化的典范。我问候这两位领导人,祈愿这个意义深远的举动,不仅在朝鲜半岛,也在整个世界构成和平道路上前进的一步。”
内容涉及:圣经、教理、伦理、圣事、灵修、梵二精神、中国文化、宗教文化、政策法规、社会学、心理学等。旨在帮助学员以不同视角了解天主教,领受新使命,不断提升信仰生活的品质,彰显喜乐丰盛的福音精神。