我们现在庆祝他在天的诞辰，他也教导我们，学习爱护得罪我们的人，为他们祈求宽恕。因他的圣子、我们的主耶稣基督，他和圣神，是唯一天主，永生永王。亚孟。

总主教在讲道时回忆了首位传教士克鲁斯神父来到这个国家传教的事迹，他以这位传教士为大家学习的榜样，他说：“我们不可忘记这位传教士的勇敢精神和慷慨的胸怀，他以后的传教士和本地神职也和他一样，他们将信德的宝藏传递下来一直到今天

注：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。

日军强迫学校挂日本的太阳旗，强令中国学生学习日语。辅仁大学是一所私立教会学校，当时由德国人出任董事会校务长。

那么，让我们向那些价值无限者学习吧，别再满足于仅有的10多美元。这样，我们才能成为一个真正的人，去为社会贡献自己的一份光和热。摘自《课外活动报》吴展旗王新民/荐

使一直忙于建堂而致疲惫的他，同副本堂叶勇神父誓不甘落后，自去年以来，在全市七县八大堂区推出各种有利于推进福传的新招，逐步改变了过去念死经、死念经或只会念经的局面，而今，各堂区时常开展定期或不定期的各小组或联组联谊学习分享活动

过去，老师就像施予者，而学生只是收受者，新的课程则鼓励老师聆听学生的意见，并帮助他们在课室外学习。师生之间的互动将帮助学生在日常生活中掌握、吸收和运用宗教知识。

作为司铎，应学习基督的榜样，在福传救灵的路上，也应有这样的逾越，空虚自己，接受和融通异地（国）的文化习俗、风土人情，这样才能有效地进行福传。教会实行“福音本地化”的意义也是为了更有利地福传。

1930年入大名仁慈堂备修院学习，1937年定志守贞。1940年到威县赵庄入圣神安慰会，经预试六个月后，入初学，1947年由于战争的原因，圣神安慰会被迫解散，张姆姆遂赴河南、江苏、湖北、香港等地传教。

汤若望1622年被耶稣会委派到中国，在北京学习汉语，后被派往西安等地传教。1630年，经徐光启推荐参加《崇祯历书》的编篡工作、并受命管理历局，修造天文仪器。