他们是基督文化在陕传播的先行者，中西文化在陕交流的奠基人，他们把自己的满腹知识、满腔热情、甚至生命都无私地奉献给了这片土地，为陕西天主教的发展奠定了基础。

此外，教育还必须符合归纳法的方式，由此孩子可以理解并发现事物特定价值的意义、原因以及规则，而不是把这些当作无可辨驳的事实强加于孩子们。

他说：通过夫妇恳谈的学习和分享，天主的恩宠临到了我，使我整个的人有了彻底的改变，我深深地体验到了天主对我的不离不弃和他的无私大爱。

所以，多一些时间陪伴孩子，了解和认识孩子，与孩子交谈，做孩子的朋友，对孩子的陪伴和规劝多于批评和惩罚，这是父母师长需要采取的教育方法，这方法更持久更有效，且无伤害。

在这个全球化时代，不可避免地会出现不同文化的彼此相遇，实际上，各种相异的文化，核心部分都离不开宗教信仰与仪式行为，哪怕有些人自称无特定宗教或持不可知论，但其身上仍然或多或少地带有宗教情怀。

无私大爱炽热了一个孤苦孩子的冰冷人生。2013年，李老师得知一位穷困女教友需要做直肠癌手术，同时她的丈夫也突发疾病，贫病交加，实在可怜，马上让四女儿李玮送去了2000元。

我们集团也经常走访帮忙孤儿院，为遭难的地方捐款捐物，不管是哪里，只要是有需要的人都是我们关注的对象，让别人因着我们的无私大爱认出我们是基督徒。

我们现在所面临的危机，不应该使我们忘记许多给无数人带来痛苦的其它危机。」

并非是无神经衰弱的“幻影”、“幻觉”。这种真与幻的奇事，荣格还遇到过一次。那是1923年，荣格家里开始动工修建住宅。在奠基前，当荣格的长女看到地基时，惊声尖叫：“你们怎能将房子建筑在这种地方呢？

有利用价值的就殷勤；无利用价值的常冷漠。随着现代社会的繁忙和在城镇化中人们的快速流动，我们对人的认识常常会“物化”，而看不清一个人的本来面目。