要加强党对统战工作的全面领导，扎实开展党纪学习教育，不断提升统战工作质量和水平。

1920-1921年间，大名遭受严重灾荒，教会挺身而出，成立饥饿学校，收留喂养4万多名儿童达十个月之久，又为一千名孩子提供免费教育，从而打开了福传局面，短期内就有3600多人领洗进教。

贝尔格里奥教宗的这些理想，响应了欧盟之父舒曼（RobertSchuman）和圣若望保禄二世教宗这两位先人对欧洲的愿景；其中，若望保禄二世坚决捍卫这片大陆的基督信仰根基。

网络上已有数不尽的有关教会的信息、文献及教育的资源：她的历史、传统、教义及她在世界各地、各领域的投身。因此，尽管互联网永远无法取代教会中唯有借助具体的、礼仪的及圣事的生活，方能与天主来往的深刻经验。

教宗本笃十六世于10月21日上午，接见荷兰驻圣座新大使约瑟夫．韦特林时重申:「教会无武装力量的原则，教会的力量来自对基督的信仰。教会在国际舞台上的权威，便是建立在这基础上。」

毕业于中国天主教神哲学院的康执事给教友们讲授的是《天主教教理》（卷一），虽然只有七节课，但是执事以图文并茂的方式，言简意赅地给教友们讲解和传递了我们信仰中最宝贵的内容——信经，极大地增强了教友们的信德

多年来，作为有信仰背景的服务机构，进德老年之家的员工始终铭记耶稣凡你们对我这些最小弟兄们的一个所做的，就是对我做的。（玛25：40）的要求和教导，始终接纳，悉心照顾无依无靠的老人。

研讨会声明指出：为促进一个教导人尊重他人的全面特质，教育青年是极其重要的，不管是在家庭、学校、大学、堂区或清真寺。要达到这一目的，学校课程和教科书应呈现一幅客观和尊重他人的图像。

双方表示，为了捷克全国的利益，愿意进一步发展教会与国家共同关心的领域，尤其在文化、教育和社会范围进行合作。会谈中，教宗方济各与泽曼总统详细谈及国际局势的现状，尤其关注中东基督徒和其他少数族群的处境。

然而，天主教会目前还不能涉足该国的教育领域，或从事系统性的媒体工作。