相比非教会学校，教会学校对学生行为规范的要求更为严格。学校有严格的着装规范：平日穿衣必须正式，须穿衬衫，男生打领带,系皮带；女生穿裙子不能短于膝盖两英寸以上。宿舍每天晚上11点准时熄灯。

从道德角度而言，每一个社会成员都必须遵守那些约定俗成的行为规范；但一个人是否追求美德，则完全是他个人的事，这取决于他个人的生存意向与心灵期望。

敬神有敬畏，由敬畏而促使自己行为规范，珍视生命与公民权利；求神是为己，为私心与私欲之满足，甚至是以为自己用钱拜了神佛，可以为所欲为，什么也不怕了，黑心钱照样赚取。

在“神律”，也就是“天主的诫命”的基础上，他们也制定了各种行为规范，甚至繁琐的法律解释。

坚持中国化方向，就要用社会主义核心价值观来引领和教育神长教友，使之成为自觉追求和行为规范。

《本笃规程》合一篇序文和正文七十三章，原文字数约九千字，仔细规定修道院中不同位置的人的行为规范和组织的运转程序。若要以中国传统作比，也许类似礼经。

民政部门应该积极主动承担责任，更好履行孤儿、弃婴救助的职责；鼓励宗教界通过兴办民办非企业单位的法人方式，即通过宗教背景的社会组织发挥在孤儿、弃婴救助方面的补充作用，同时加强对包括宗教背景民办非企业单位的行为规范和监督管理

敬畏生命的信仰理念，让这个群体保持着对女性应有的尊重；反堕胎让这个小共同体内部的性别比例没有掉入失衡的泥潭；祭祖体验生命神圣的感召，覆盖了传宗接代的纯生物价值观，世俗生活中一点一点融入“神圣”色彩，基督徒的行为规范自然而然进入到道德

切实贯彻坚持我国宗教中国化方向的政策举措坚持我国宗教中国化方向，就是要引导和支持我国宗教以社会主义核心价值观为引领，以增进宗教界人士和信教群众“五个认同”为目标，在保持基本信仰、核心教义的前提下，促进教义教规、管理制度、礼仪习俗、行为规范等方面逐步形成中国特色

因此，这里讨论的所谓“社会重建”，就是作为人际关系的整合，是一切自我存续的人类群体，具有相对独立的行动领域，自身享有比较独特的价值观念和行为规范，甚至是一种制度聚合。