倘若有读书人言行不当，旁人会说：读圣贤书，所学何事？圣母玛利亚是圣贤中的圣贤，更值得我们尊重和师法。五月的鲜花在春风中向圣母歌唱，五月的玫瑰格外鲜艳芬芳。

拉丁译文的圣咏第33首15节说：“他既创造了众人的心灵，当然知晓人的一切言行。”天主赋给每个人做人的意识，是要按照圣经的教训作真正的人。每一个人都是无与伦比的，像天主那样是有智慧意识的。

拿走我身上每一根骨头，每一束肌肉，每一丝纤维，把这些统统拿走，丝毫不剩，想方设法能使跛脚小孩重新行走自如……万一你想记住我，那么，就请你用善良的言行去帮助那些需要得到你帮助的人们吧，假如你的所作所为无负我心

教宗这样说：“悔改是相反潮流，就是，相反肤浅、言行不一致、虚假的生活方式的潮流，这种潮流常常引诱、主宰我们，令我们成为邪恶的奴隶，或成为平庸道德观的囚犯。

林神父还强调天主教教育最重要的理念是为学生塑造一个立体的人生，以基督为典范，尤其是老师的言行表现非常重要，老师应以礼对待学生、以礼跟学生交往，老师说话也要有节有道，要控制自己的情绪。

“上主对我们说：‘你们来吧’，这不仅意味著从一个地方来到另一个地方，而是能够让我们改变，在我们的选择和心思意念中由天主圣言来改变我们，以步武祂的言行为首要之务。

耶稣在世传教时，以自己的言行，把天国的讯息带给世人。

藉着电视联播，我愿意在心灵上临在（法蒂玛圣母）朝圣地圣殿，在那里，圣座国务卿塔尔奇西奥．贝尔托内枢机主教以我的名义，主持了这麽有意义的周年纪念的结束弥撒…我们愿为所有的基督信徒求得真心悔改的恩典，使他们以言行和忠诚的心宣讲福音历久弥新的讯息

　　“我是道路、真理、生命”(若14:6),主耶稣的这句话我确信无疑，因为它不仅在耶稣的言行、苦难、圣死和复活上，得到了真实的印证，而且也彰显在我这个已被“判了死刑”的人身上。

心中所充满的，也必自然在他的生活言行流露出来，生命气质也随之而改变。　　2、速读促成贯通　　因速读而使圣经的信息在读者的心中容易连贯起来。圣经信息的前呼后应，因速读而显得一气呵成。