先教宗圣若望保禄二世也曾於2004年获得这项荣誉，他是促进和平的伟大教宗，是欧洲修和以及东欧和西欧融合的伟大缔造者和启发者。教宗方济各是第三位荣获查理曼奖的非欧洲人，也是第三位美洲人。

张良神父在弥撒讲道中对参加庆典活动的教友们、各界来宾朋友们表示欢迎，接下来向大家介绍了西开教堂建堂初期的历史情况，这座圣堂从建堂开始就经历着风雨的历炼，一百年来毅然挺立，鉴证着基督信仰扎根中华大地，与本土文化相融合的艰难历程

罗峰圣母无原罪堂采用罗马式和客家建筑风格相融合的设计理念，将天主教信仰与中国客家文化相结合，表达出敬天与祭祖合一的思想，罗峰客家天主教徒将天主教信仰作为自己从祖先继承下来的风俗习惯，并融入本土客家文化，

问到他对教宗的来访有何期望，萨拉市长说：我希望这次访问能关注到弱小者，他们与米兰社会已融合在一起。我也期望教宗的访问能让米兰意识到，具有极大团结幅度的米兰可以、甚至应该是有竞争能力的。

这些问题如暗礁阻碍了我们的婚姻生活，使婚姻陷入了一个难以融合的怪圈。

夏主教鼓励与会青年，先要跨越自己的喜好、语言、种族、文化等，才能体验共融合一。夏主教采用了DSE（香港现行公开考试的缩写），提醒参加者跟随基督所具备的条件。D是Disciple，即门徒。

相遇学校是一个教育项目，2001年由教宗方济各成立，旨在鼓励学生通过体育、艺术和技术来促进融合与相遇。

普瓦索尼耶神父融合了方济各会的灵修和法国人的隐修与探险精神，因此拥有独特的信仰和对话经验。因著他对病患和贫困者的慷慨援助，他在当地团体被誉为拥有“光明之手的人”。

最终总结出天主教如果要在中国大地上有所建树，就必须把中国传统文化中如儒家“敬天爱人"的精神及道家“善者吾善之，不善吾亦善之”的“慈爱”精神与天主教“爱天主在万有之上，并爱人如己"的博爱精神完美地融合在一起

是关系中华民族伟大复兴之梦的重要内涵，社会主义核心价值观的确立，是中国社会主义建设和政治建设的重要任务，表明中国在道路自信，理论自信，制度自信，文化自信上开始形成价值自信，也是体现中华文明和现代文明相融合的时代成就