这个团体为教宗唱了一首生日快乐歌，庆祝他于前一天年满77岁。

（若一４：２０）“爱”这个话题是永恒的，古讲，今也提；诗吟，歌也颂。“爱”充满温馨，富有诗意。自小在家里受父母的教导，在学校受老师的教育，在教堂受神长的教诲等，无不要求我们要充满爱心。

当《西音史》开课时，前几章都是讲的各种作曲家，写的弥撒曲、经文歌、圣母颂、羔羊颂等等，然后课堂上老师给我们播放最古老的弥撒曲，顿时为教会感到自豪！

在晚祷中，瓦利尼枢机对歌咏团赞赏道：你们透过你们的作品赞美天主，因为你们歌唱了祂的造物化工之美。

以上涧子为主的60多人歌咏队统一服装，领唱弥撒经歌，气势磅礴震撼，让人耳目一新，情绪飞扬。

祝福仪式礼成，在唱诗班喜悦而虔敬的法蒂玛圣母歌祈祷声中，列队游行进堂，隆重举行感恩圣祭。

是的，我们教我们的子民祈祷、歌唱和赞美天主，但有没有教导他们朝拜天主呢？以朝拜的方式祈祷帮助我们自谦自卑，但并不使我们自我贬抑。怀着自谦自卑地态度朝拜天主，会赋予我们高尚的品德。

那我们的创作者在高唱感恩歌之余，真的喜欢自己，能为自己的高矮胖瘦和肤色文化而感恩吗？我们会为自己的家庭和整个生命的历史而感谢上主吗？

此次调查的顾问雷纳托·德古斯曼神父指出，青年们认为很好地歌唱和祈祷，就是很好地参与弥撒，但被问及他们能从参与中获得甚么神益，以及这种参与对改善他们与别人的关系有何助益时，他们的回答却很令人失望。

每个环节开始时，主教伴随着在高台上唱动作歌的年轻人起舞。活动的精彩部分是“青年咖啡室”，青年代表围坐在桌子旁讨论不同课题。主教们就到每一张桌子聆听和分享他们的观点。