此外，所有学生必须将自己的知识延伸到文学领域之外。文科学生必须熟读不同哲学流派和其他学科的书籍；理科学生必须具备物理、化学、数学和天文学领域的技能。这两个学科的学生均需努力增强自己的独立思考能力。

参照教育学的概念我们可以对情感培育作如下描述：　　“情感培育是教育过程的一部分，它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。

其中芬兰的露云娜美（Rovaniemi），就被称为“圣诞老人的故乡”。露云娜美是个刚刚踏入北极圈的城市，林木青葱，秀丽而宁静。从芬兰首都赫尔辛基往北，车程约十一个小时。

大会由副会长施玉美修女主持，会长施美英修女就三年来的工作进行了总结，教区沈斌主教对修会三年来的工作给予了充分肯定，主教训话后，全体修女为此次选举在苦像前宣誓，祈求天主使之选出一位能为修会的发展继续尽心尽力的新会长

在写下自己的选择后，内心仍有些按耐不住的激动，想着未来一年一定要很用心，很耐心地去对待每一个学生，毕竟自己也曾经是学生，想着一定要备好以及上好每一节课，让每一个孩子都能通过自己获得知识。

墨西哥格雷罗州四大教区主教积极肯定军队允许四十二名失踪学生家属前往军事机构内考察的决定，从而让人们消除军队参与学生失踪事件的怀疑。

鲍尔斯大臣特别提到这些学校收容条件处劣势和不同民族的学生，这些学生超过了平均人数，但他们的成绩也超出平均分数。

这些钱都是善心人士(包括教内外的朋友)无私奉献的爱心款，透过教会窗口，将钱亲自送到贫困学生的手中，受助学生和家人都非常感动。

本网讯打开电脑，每天都有数条南方雪灾的消息，看到这些，身为清华大学学生的赵旅龙教友坐不住了。他十分同情遭受严重雪灾的广大同胞们，也想为他们做点事情，但是又不知道该做什么。

明爱白英奇专业学校一群设计系学生善用专长，为长者举行「生命礼赞」——生前葬礼」，藉此教育大众以正面的态度面对生死议题，不再忌讳死亡。