但我没有死心，依然不断地学习不断地祈祷，在面对面，甚至网上的交流中向神父、教友们请教。他们都鼓励我，为我们家庭祈祷。

在社会公益事业这方面，今后咱们多沟通，多交流，相信你们的工作会做得更好。听说你们还办了一个老人院，找个时间我也要去看看。

他的美名在中西交流史上千秋永垂———这个人就是汤若望。那么汤若望与“玄烨”之命名有什么关系呢？康熙是1654年也就是顺治十一年出生的。就在这年的前一年，顺治皇帝赐予汤若望“通玄教师”之封号，加奉一级。

教宗强调：古老和新兴教会团体之间的人手交流，使各方教会团体都变得更充实富裕，同时也增长了每位信友的传教意识，使每个人都以各自不同的方式宣扬福音，并为福音作证。

女教友们非常珍惜此次学习机会，大家上课时认真听讲，仔细笔录，积极提问，下课后热烈讨论，坦诚分享，深入交流，互相学习。

方教授说：“这个会议的模式是成功的，学界和宗教界是可以合作进行交流、进行学术探讨的。”

被誉为“中国达芬奇”的明末科学家徐光启，出生于当时上海县法华汇（今上海市徐家汇），是我国系统学习西方科学与西方科学家交流的第一人。

我觉得她们的衣着很特别、很醒目，所以来跟她们要些宣传册，交流一下……”来自石家庄裕华路居委会的李凤萍女士早早的来到了进德公益的咨询台前，向正在做艾滋病宣传的修女们索取标有“天主教进德公益防艾办”字样的宣传册

认为人家作词作曲是为了让人歌唱歌颂上主，这是宣扬上主为主作证的行为，应该勇敢承担责任，《天籁之音》序中说作者不愿署名是由于谦虚，这其实大可不必，不过从543页开始也有了词曲者姓名，使人感到舒服，且提供了交流的可能

并且他们的脖子不长，身上的花纹也花得奇怪，我多次为他们祈祷，又常常跟他们交流，却总是没法把他们改过来。