弟兄情谊由家庭中的子女组成，如果家庭处在一个向他人开放的教育氛围中，它将是一个自由与安宁的伟大学校。在家庭中，弟兄姐妹之间相互学习人类的共同生活，学习应该如何在社会中共同生活。

外公的父亲是临涣天主堂学校的老师，外公自幼跟随父亲在教会学校读书，受到了良好的信仰熏陶，也沉积了较好的文化功底。外公弟兄较多，身为长子，14岁的他下学回家就干农活。外公天资聪颖，在家干活也是一把好手。

电视剧中一群80后的智商超众的小青年考入了当地著名的陆航学校，他们要做一个特殊培训计划，要在最短的时间内培训出最优秀的飞行员。其中有一个叫汤名扬的学生事事争第一，而且是不顾一切地去争第一。

当时学校一位知识分子急中生智，提出把利玛窦等人的墓碑深埋起来，令其“永世不得翻身”。“小将们”觉得这个想法很有创意，于是墓碑就这样被保存了下来。

2015年，弟弟到了退休年龄，学校要反聘他继续任教，银行也聘他去帮忙，每月工资不少于2000元。弟弟却另有想法，全家进县城，带孩子读书，这样离教堂近，便于进堂，再说退休也该好好读经了。

后在花梨岭教堂神父办的育婴堂健康长大，读教会兴办的学校，接受了良好的教育，信仰方面也得到潜移默化。听她说，她不仅事主热忱，而且能歌善舞，深得神父修女喜爱。

接着，《文件》强调，“家庭作为生命和爱的团体，是进行信仰和基督徒实践最佳的教育场所”，“在代际接触中，家庭是同道偕行的学校。

母亲非常热心，颇赋音乐才能，曾经在教会的学校里接受过培训，五十年代母亲就是堂里的领唱员，在家也是经常边做家务边唱圣歌。

一段时间之后，腿稍微好点了，马上又返回了学校，虽然落了很多课程，但没想到，升级考试又是名列前茅。

在结束这文告时，我尤其想嘱咐年青的公教信徒，鼓励他们把自己的信仰见证，带到数码世界去。亲爱的兄弟姊妹，请把你们赖以建立自己生命的价值，引进这通讯和信息科技新环境的文化中去。