太原总堂福传忙教理老师齐上阵太原总堂圣诞节教外朋友进堂人数比教友还多(三四万人),这是天赐的福传良机,教理老师经过半年的培训,理论基础,宣讲能力都有很大提高,这次圣诞节全体教理老师齐上阵,向教外朋友们宣讲福音
1984年,何全林的表嫂送给了他哥一本早晚课经本一本要理问答,作为慕道教材。当家人第一次听说天主教信的是真神时,都非常高兴,对两本教材倍加珍惜。
他在问答环节与港大师生及公众交流,并代表基金会与港大签署合作备忘录。 布莱尔基金会为促进全球各主要宗教互相尊重及了解,聚集全球具领导地位的大学建立网络,共同探讨宗教信仰与全球化关系及影响。
4、发放了《耶稣是谁》、《信仰是什么》、《幸福到人间》《要理问答》等书800余册,以便于教外朋友在家中学习。
周村教区桓台堂区今年的圣诞节可谓别出心裁,花样繁多;其内容丰富多彩,让教友耳目一新;祈祷、晚会、见证分享、要理问答、教唱圣歌、圣婴游行和大礼弥撒。
神父布置了好多作业呢,特别是《要理问答》,要求我们背诵的很多……一位年青人告诉信德网通讯员,我觉得,这样的要求很好。
以下是有关中梵关系的问答部分:(原文由中新网转自中国外交部网) 问:你在上周的记者会上提及,中方和梵蒂冈进行了接触。请介绍中梵接触的具体情况。 答:我想重申一下中方在中梵关系上的有关立场。
教区教理中心主任刘彤萱鼓励传道员要透过团体和灵修不断成长。事实上,他们实践信仰的经验,最能够帮助慕道者认识信仰:培育慕道者,就是陪伴他们走信仰的路。
(〈天主教理〉2190#、2191#)2、什么是“教理讲授”?(答山西的一位冯弟兄:“各地教区和堂口利用寒暑期办学习班,是普世教会的要求吗?)
共有53人参加,主要讲授教理教规、圣经、礼仪、福传神学、临终关怀、两会工作条例等。陈功鳌神父在主讲天主教教理。