崔新刚神父围绕天主教在中国的传教史，在传教过程中天主教教义与中国文化的碰撞，以及在碰撞过程中产生的礼仪之争，与中国传统习俗祭孔、拜祖之争，如何坚持走天主教中国化道路等内容进行了讲解。

梵二大公会议后进一步明确了教友传教的使命，重申了传教是每一个教友应尽的责任和义务。面对前来观礼的教外朋友，圣堂内几百人没有一人能站出来礼让，好让他们也能聆听到主的训诲，我们能福传和宣讲吗？

宗座外方传教会会士费尔南多‧圭尔奇莱纳蒙席，被任命为教区首任主教。景栋教区，乃至整个缅甸全国各地的公教团体的生活并非一帆风顺。他们饱受贫困和各种艰辛的折磨。

每个波兰教区都设立了世青节教区中心，这些中心不仅具有应对後勤问题的任务，还成立了专门负责培育的部门，每个月举办青年聚会。对我们而言，组织小组培育课程、建立真正的基督徒团体十分重要。

统计工作虽然繁琐且困难重重，但从过程中，工作人员明显感受到，全国大多数教区和堂区神长教友的福传意识继续加强，福传投入进一步加大，福传培育不乏亮点，福传方法呈多样性，福传成果颇为喜人。

除了圣经，有没有看其他培育信仰的书籍？有参与一些信仰培育课程吗？有自己的信仰小团体吗？我们有好好去分享信仰，表达出喜乐的精神吗？说到底，怎样才算恭敬圣体？望我们都扪心自思之。

奶奶非常注重对我的信仰培育。很小的时候，只要我进堂参与弥撒，奶奶就会给我买零食，现在我回想起来既好笑又心酸，奶奶为培育我的信仰可谓是用心良苦，行文至此，不禁潸然泪下。

《公教报》香港讯（香港）中文大学天主教研究中心四月二十三日在校园举办「天主教终身执事职研究报告发佈会」，报告指受访信徒普遍接纳终身执事职务，建议有关方面为终执提供整全培育，帮助他们服务教会之外，亦加深关注社会议题

天主教江西教区自九十年代以来，恢复善导圣母会为教区牧灵福传事业服务（从恢复之初到撤销所有修女只发一年一度的暂愿），教区为了修会更好的发展，于2012年3月从南昌搬迁至架桥，开始为期两年的正规修会培育，教区投入了大量的人力

我们雷根斯堡的这所学校就被视为一颗‘星’，能送孩子到那里念书，接受培育，那是家庭的自豪。至於国家，也就是督察教育和学校部门确实视而不见，充耳不闻，没有负起责任。