教宗重申，「《愿祢受赞颂》不光是一道环保通谕」，更是「一道社会通谕」。教宗表示期望这次大会「有助于发现其广阔范畴及一切相关的后果」，祝福他们一切顺利，并恳求天主降福所有与会者，也再次请大家为他祈祷。

（格后5：17）“爱罪人，爱不可爱的人，为爱服出一切，爱一切人，爱天地万物。”“我们在各方面受了磨难，却没有被困住，绝了路，却没有绝望，被打倒，却没有丧亡。”

教宗本笃十六世闻讯后立即拍发电函给耶稣会总会长倪胜民神父，对这位“杰出的耶稣会士和福音的热心服侍者”的去世表达“深切哀痛”，并称赞什皮德利克枢机是个“有心智才华的人”。

据悉，这些新教友经过半年慕道班刻苦的学习，神父的教导、学习到的内容及慕道班精心的陪伴与服务使他们备受感动，45位慕道者由被动转化为主动，犹豫变为坚决，表示愿意接受天主的邀请，弃绝一切的诱惑，成为天父所喜悦的儿女

两脚淤泥一块用于糊口的田地这就是你站在苦路边上观望一场苦难之旅这不经意的偶遇竟成为你被呼召的印记你也曾抗拒大声表白自己的无辜当你为主背起那沉重的十字架你，一个卑微的农夫像极了上主痛惜的手臂你与人类的救主此刻同呼吸当无情的皮鞭如雨击打濒临死亡的主你从懦弱的服从中迸发出保护的勇力谁也没有你这般幸运在苦路上与主形影不离这是一种呼召上主大能的手臂把你和苦难的基督连接在一起西满一个普通的名字经历了沉重的担荷也经历了一场生命的洗礼当基督在十字架上以宽恕和救赎的姿态被天父高高举起从此

你们来自不同的国家，我感谢你们宝贵的服务使朝圣者们得以活出这信德的美好经验。在这一年当中，我注意到你们佩戴着禧年徽标在广场上默默服务。我钦佩你们在服务中所表现的奉献精神、耐心和热忱。非常感谢！

大会主题为人子，不是来受服事，而是来服事人（谷十45），内设有六个讲题，包括终执回应召叫和培育；终执的神修；终执太太与家庭参与职务等。

如今，他们已经是一，二年级的小学生了，这四年来他们几乎每个主日都来教堂参加主日学的学习，刮风或者下雨，都没有阻挡他们与主相约的脚步，而后思高班孩子们大合唱我是主的羊，耶稣基督是生命源，之后思高班的顺顺，服服兄弟的爸爸分享了自己孩子在主日学带给他的感受

对修道人而言，进步便意味着在服事中贬抑自己，走耶稣的路；祂没有以自己与天主同等为应当把持不舍的，却使自己空虚，取了奴仆的形体（参：斐二6）。

耶稣为门徒们洗脚，意在教导我们做仆人，多多服事，如同祂服事我们每个人那样。教会当天纪念泰贝萨的圣马西米利亚诺（MassimilianodiTebessa）。