前些天弟弟开学，我带他到学校报名时，听到旁边一位母亲一再叮嘱自己的孩子说：“要学强，谁要是打你，你就打他，千万别饶了他……”记得前苏联作家高尔基曾经写过：“爱护孩子，这是母鸡都会做的事。”

塞佩枢机结束他的讲话说：“信仰的经验和圣神的恩赐成了在村庄、城市、学校或医院，在残疾人、受排斥的人或部族人民中从事各种传教活动，和争取正义和人权的起点。”

此外，与会神长们也提出在婚前准备的要理讲授上，必须放弃婚姻课程的学校用语，而应把这段时期称作一起行走的路程。

关於教会的财产，教宗表示这些财产用来维持教会机构，但也用於帮助有需要国家的许多工程上，包括医院和学校。教宗强调不可出售像米开朗基罗的母爱态像那样的艺术作品，因为它们是人类的珍宝。

天主教会在肯尼亚开办了许多惠及百姓的医院、药房和优质学校，在该国具有至关重要的地位。人们期待教宗能谈论正义、修和、自然资源和可持续发展等的议题。

向他人的开放应从家庭，那学习爱和慈悲的学校做起，藉着关心老人、穷人、孤儿寡妇表达出来。教宗结论说，殉道者的见证表明，那带来喜乐及持久和平的，不是世俗享乐或尘世权力，而是对天主的忠贞及正直廉洁的生活。

上学的时候，我也会带着“信德”去学校。记得高中时，一位同学看到“信德”，对我说：“你们还有这个？”在他的心目中，信教的都是一群老太太，我这样的都是“另类”。

教宗还指出，俗世会所面临的最大挑战依然是成为圣洁的学校，遵从贞洁、神贫和服从的福音劝谕，向世人证明我们可以在自由与谦卑中为他人服务。教宗问道：你们所面对的是怎样的人类？

教宗说：新真福的芳表和他的代祷尤其能帮助在学校和教育领域工作的人。

教宗说：「我期许公教进行会走入人群、堂区、教区、国家、邻里、家庭、学校、职场、乡村和各自的生活环境。这些是人们作出决定并建设文化的地方。」