在耶稣会神父的培育下,我豪不犹豫地回应了神父的召唤,参加了要理问答班,并在1986年领受了入门圣事,开始我的信仰生命:加入了学校的祈祷宗会及辅祭会和圣十字架堂的歌咏团。
为感念丁神父一生功绩,台湾地区领导人特赐褒扬令,由台湾地区副领导人陈建仁为代表于殡葬弥撒上颁发,由耶稣会中华省省会长李骅神父领授。
临走时,一人领一个窗花,回家后高高兴兴地把它粘贴在窗上。哪个孩子学习不用功,她就剪个凿壁偷光来教育;哪个孩子不爱动脑筋,她就剪个司马光砸破缸来启发;哪个孩子自私,她就剪个孔融让梨来引导。
谈着话,领我们从一号线转二号线,再转乘十二号线,每当进入一个地铁口,青年男女纷纷起立让座,我们很受感动,下了车,我才发现一号线是地下,二号线是地上,十二号线是高空。嗬!真棒!
夏神父领他看了地方,决定了样式和尺寸后,就把这个工程交给一个并不专业,又没有建造和设计经验的他。依靠天主给他的智慧和能力,他先是做模型,后按着模型放大尺寸,画完后征求大家的意见。
台阶下沿栏杆外面铺有一排红地毯,教徒在弥撒中一个个跪在地毯上接受神父授面饼,即:领圣体。每逢重大节日或瞻礼,整个大堂张灯结彩,东面祭台整个搭起彩棚。晚上堂内点燃若干根蜡烛,如同白昼。
善人的祈祷更能悦乐天主的心,子女们在为父母祈祷、望弥撒时,最好先办神工、领圣体,使自己心灵洁净,效果更好。
我们应常发活泼的信德,想天主在我们跟前,在我们心内,我们应不断奉献自己,勤拜、勤领圣体,用短诵把我们同主联系起来,这种神功可见缝插针,随时可作,可长可短。
例如:圣人多明我·沙维豪,在他七岁的时候,被破例获准初领圣体,并写下他一生恪守不渝的志向;在十三岁的时候,听到鲍思高神父讲论成圣的道理后,就便坐立不安,决志要成为圣人。
妈妈研究不了教会理论,她对礼仪、行为这些外在的表现特别上心,领圣灰回来,她会贴着我额头,把圣灰与我“分享”;久旱时候,她会把枯圣枝拿到院里烧了,再念求雨经;有个头疼脑热的,她就划个十字、喝口圣水;她的信仰