今日上午在人大明德楼现场播放方立天先生生平故事中国佛教协会住会副会长明海法师追忆方立天老师笔者有机会认识方立天教授是17年前（2007年）在中国人民大学逸夫会议中心由中国人民大学宗教系和河北信德文化研究所联合举办

这3千份手稿囊括了欧洲各文化和语言的文献，甚至网罗了从远东的中国和日本，到哥伦布发现新大陆以前的美洲的文献。梵蒂冈图书馆的这项人文使命，可溯本追源至15世纪中叶尼各老五世教宗的理念。

这一起同行的心愿，在各民族和不同文化中互相交流，在我们的时代是极其必要的。在这种背景下，教宗确信：教会在与其他不同传统的宗教对话的道路上虽已富有成果，仍将更加努力，并加强合作。　　

这项活动由圣座文化委员会筹办，是儿童庭院的一部分。孩子们乘坐意大利国家铁路局的特别列车来到梵蒂冈，因此取名为儿童列车。教宗方济各与孩子们的谈话以对话的形式进行。教宗问他们：天主是谁？

卡萨诺‧阿洛约尼奥教区副主教迪基亚拉（FrancescoDiChiara）向梵蒂冈电台的特派员表示，教宗访问这个被视为偏远的地方，是教宗给政治和社会上的一堂课，因为在教宗所说的丢弃文化中，事实上没有「可丢弃的东西

答：举例来说，我们还谈了福传的方法和使用的语言、人类学、文化、大众传播、贫穷和难民的问题等议题。这些都是影响家庭内部生活的因素。问：真理与慈悲要如何并存呢？

圣经牧灵委员会指出，审议工作中全面分析、逐字逐句地校对每一个段落，努力做到忠实于原作、教会训导以及地方文化。特别邀请了基督论、圣事以及教会学专家学者进行了核实。

传媒则是特殊的社会和文化力量，有助于非洲人民充分认识到这一计划的重要性。最后，与会者一致强调了泛非传媒的作用，由此让世界听到非洲人民的声音。

陈功鳌主教在最后一天来到培训班，鼓励培训班的学员，不要受外在的环境、文化的高低、福传中的困难的影响，要信靠天主在每个人身上所要完成的使命。

此外，各小组发言人讲话，并广泛涉及灵修、教育、各文化在当前传教活动中中的建设性作用、将移民视为传教士等各种主题。其间，将特别关注海地局势以及处境艰难地方教会的具体情况。