3、在家人前讲圣经最有效的学习方法是给别人讲论自己所学的内容。建议父母和孩子们轮流做“福传者”，站起来“讲论”每天恭读的一章圣经。

讲圣人故事的活动持续约一个月后，神父们会仿照他们所喜欢的圣人服装为他们做准备。

当复活的主耶稣从梅瑟和先知们开始，给这两位门徒讲解了关于祂的记载之后，他们开始领悟了，转变了，他们的心门也被打开了，乌云消退，晴空万里。当他们邀请这位“陌生人”和他们一起住下时，却认出了祂就是主耶稣。

当天，她特地和她丈夫乘车走很远的路，再来到老人的家里，请神父去给老人洗礼，讲一些有关信仰的道理。神父问她怎么样认识这一家人？她说，孩子在住院时，刚好和老人一起住院。

伯父李邦炳是一位非常热心的神父，教会开放后任当地的本堂神父，他特别注重圣召的选拔和培育，吕神父认为伯父深深影响了自己的圣召，当时我很喜欢听伯父给我讲圣经故事，也是从那个时候起对圣经有了认识，产生了兴趣。

此章慎终追远，民德归厚即是讲孝道，厚德由行孝而来。意思是：如果每个人都能在做事前想想此事的动机，和初衷，并且能想到这样做的后果。那么民风就能厚淳，就能少做错事。

除此之外，也经常给孩子们讲天堂地狱和做人的道理。王建军说：今天的我，与当年母亲的教导和影响是分不开的。

他说：“父母那时只知道热心，让孩子们进堂念经，但讲不出信仰的实质，让我感受到信仰就是负担，只有束缚。但我是一位‘教友’的事实，却从小在生命中烙下了深深的印痕。”

22其中，参与英文弥撒的外籍教友最多，其次是参与韩语弥撒的韩籍教友，其他还有讲法语、德语、意大利语、西班牙语、菲律宾语和印尼语的教友。

侯主教崇尚独立、坚强，他常给修女们讲：你们一定要自力更生，培养独立生活的能力。在他的建议下，修会办起了养鸡场，当时我是养鸡场的负责人，出鸡粪、卖鸡蛋我们什么都干。