他说，52年前（1954年），因为勿拉士峇沙路的校舍太小，圣约瑟书院的校董被迫把跟随一起有102年的小学部分离出去，把小学师生送去校友为纪念母校百年、在爱硕斯路建起的圣弥额尔小学上课。

这样我们有机会常常接触这位德高望重的神长，并逐渐和他建立了师生般的友谊，对他有了更多的了解。金沛献主教自少年就追随基督，先后在抚顺教区小修院、沈阳修院、长春大修院、北京文声学院和香港华南总修院就读。

1946年9月因品学兼优，才能出众，被简任为工商学院中学部训育主任，任职期间，兢兢业业，受到师生的一致好评。1947年赴上海徐家汇神学院攻读神学。1950年6月8日荣晋铎品。

AuxiliaryBishopofRoermondDiocese,theNetherlandslaterBishopSchraven'shomeDiocese)，石家庄（正定）教区的神长教友代表、河北省天主教神学院的师生

特别问候我向参加今天公开接见的讲英语的朝圣者，特别是来自挪威的师生们表示热烈的欢迎。我为你们和你们的家人，祈求主耶稣基督的喜悦与和平。愿天主降福你们！

例如今年十一长假期间全修院一百多位师生去了山西洞儿沟、板泉山等地朝圣。透过类似的活动，可以欣赏到大自然的美景，放松心情，朝拜圣地；更重要的是促进对团体的体认和归属感。修道生活是充实、多姿多彩的。

当天下午，在美国天主教大学接见公教高等学府的师生。四月十八日，教宗将前往联合国总部所在地纽约，参观联合国总部。下午，在圣若瑟堂举行大公运动会晤活动。

进德心理辅导团队在给与心理辅导的同时，也将短期培训遇难者的邻居和师生。之后，当地人将跟进陪伴和心理安抚工作。[page]“娃娃苦啊！早知道娃娃上学是这个样子，就不让娃娃上学了！”

教宗方济各在5月6日接见宗座坎帕尼亚修院的师生时，也曾非常风趣地对他们说：你们不可成为一部词典。言外之意就是让他们不要停留在死知识上，而必须学以致用，将所学到的理论全部落实在具体行动上。

消防安全知识培训10月12日上午，修院邀请了成都市利民消防宣传中心付教官为全院师生进行消防用电安全、人身安全、交通安全、防暴恐安全综合知识培训。