山西：主的婢女敬赠2005年3月11日坐在破旧的教室墙边读书的小学生圣召暨教育基金会的老师：你们好！

这一景象所引发的结果如此迅速：青年人无疑担心自己的未来，他们受诱惑追求不劳而获，甚至为了尽快获得显着的社会和专业地位，滥用现代技术提供的可能性，并忽视了教育、技能和经验。　　

十几年来一直从事教育和宗教对话工作的坎南神父继续表示，美国国会国际宗教自由委员会发表的年度报告中所阐述的内容都是正确的。

九个部是教义部，东方教会部，礼仪圣事部，册封圣人部，万民福音部，圣职部，修会部，公教教育部，主教部。

这一协会，是由广泛分布在亚洲、欧洲、美洲和澳洲的越南裔司铎、知识分子、新闻记者和公教出版商联合组成的。　　

《公教文明》期刊5月19日撰文阐明上述思想，其标题为耶路撒冷，神圣和不设防的城市，作者是耶稣会士若望·萨莱（GiovanniSale）神父。

这个福传平台中涉及到的青年人生观，公教价值观，道德信仰论的经典阐释，对当代中国大学生世俗价值观提出了新的挑战。

多米尼加共和国天主教会向政府当局发出呼吁，要求加大教育和医疗健康等人文领域发展的投资。

接着，教宗谈到环境与教育的关系。他说：若不在教育和培育上作出努力，我们就无法改弦易辙。政治和技术措施若没有促进新的生活方式的教育进程相随，则将一事无成。

英女皇伊利莎伯二世，委任天主教徒坎贝尔出任英国驻梵蒂冈大使，这是英王亨利八世1534年与罗马天主教会决裂后，英国首名天主教徒出使教廷。　　35岁的坎贝尔生于北爱尔兰，是英国最