无论是作为教友还是作为圣职人员，即使在教会内的职分有区别，但使命却是一致的，同样的分享司祭、先知、君王的职务，并且应以其相应的身份在教会里、在世界上去执行全体天主子民的使命。

这里是造就圣职的摇篮！这正是我们所求，所寻找的，立刻觉得内心热乎乎，不知不觉泪流满面，感恩之情无以言表。

很可能先由信友团体提名，圣职人员再仔细审查候选人，最后由附近地区的主教们表决。随着基督信仰的传播，选举教宗的程序也有相应改变。

先知从天主领受德能，洞察历史生活并阐释所发生的事件：如同守夜的更夫，知道黎明何时到来（参阅依21:11-12）。他认识天主也认识男人和女人，他的兄弟姊妹。

先知从天主领受德能，洞察历史生活并阐释所发生的事件：如同守夜的更夫，知道黎明何时到来（参阅依21:11-12）。他认识天主也认识男人和女人，他的兄弟姊妹。

让我们请求耶稣，我们在感恩圣事中领受的这个耶稣，帮助我们向他们伸出援手。　　第二个迹象非常重要，是感到蒙赦免和准备宽恕的恩宠。有时候人们会问：为什么要去圣堂？

法国大革命时期，教会就曾遭受严重迫害，关闭一切教堂，所有教会财产迳行没收充公，逼迫神职人员结婚，主教及本堂神父应由人民选举，主教应由首席主教领受神权不再由教宗。

家庭是青年人所向往的一切称心如意事物的顶峰；可是，由于害怕走错路，许多人甚至不愿意考虑这事；即使是基督徒，也不打算领受婚姻圣事，这个将成为信德见证的唯一且不可重复的盟约标记。

他要为天主的话语和自己的慕道者学生负属神的责任，因此一位属神的慕道者教师该怀有传布福音的热忱，在准备圣经课程前，他需诚心谦卑，祈求圣神启迪和带领，并为自己的学生真诚地献上祈祷，为能使慕道者教师本人和学生们预备领受天主的真道

1907年6月9日（时32岁）在嘉兴由宁波赵保禄主教Reynaud手中领受司铎神品。1910年至河北保定传教，1934年任北京栅栏大修院院长，1963年2月9日逝世于巴黎。（未完待续）