舅舅金鲁贤主教是坚信天主、集智慧与能力于一身的长者。他博览群书，知古通今，精通多国文字；他记忆超群，能一目十行；一本书很快读完并能记住；他对人热忱，心胸豁达。

瑞雪飘飘石家庄，金谷聚会暖洋洋。宗教对话求和谐，伦理道德大文章。参观信德知奉献，品茶湖畔情谊长。爱德进德米索尔，爱心善心永弘扬。

香港教区婚姻与家庭牧民委员会献祭恭迎圣女小德兰父母马丁夫妇圣髑，主礼杨鸣章副主教称，成圣不是一个人的事，信徒家庭的德行与见证，也能够鼓励其他家庭成圣。

圣家会前任总会长杜金焕修女记得很清楚，1999年8月15日薛玲修女发愿的场景让她事隔多年后还记忆犹新。

卡尔蒂克的故事，是（泰米尔纳德邦）金奈的慈幼会修女拯救了她。该妇女今年31岁，是三个孩子的母亲。

浅议圣召陶成教育的成功实践与当前所面临的问题秦谊神父吉林修院教务长一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育

温州教区毕业于上海佘山神哲学院的金孟袖，宋学忠二位执事，于２００２年１２月５日由上海教区金鲁贤主教手中领受铎品，温州４０多位教友前往上海徐家汇大堂参加典礼。

20_-成世光主教略传成公字世光圣名保禄，山西省孝义县人，生于民国四年九月十五日。家有三男六女共九兄弟姊妹，成公排行老么。

一、引言二、修院圣召陶成的成功实践：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修士的培育：1、2、1规章制度：1、2、2人格整合：1、2、3三愿培育：1、2、4管理能力培育：2、教学管理：2、1课程安排：2、2

（玛5：48）在新约中，耶稣成为了圣善的典范。他将成全之德具体化，即信仰生活化、信仰生活化。