他们联系了当地教育局,同意小女孩回到她原来的学校就读,但孩子因失学已久耽误了功课,只能从三年级跟读,教友们给她借来课本,买了书包、写字本,利用星期天来教堂参与弥撒的时间,由退休老师韩丽英教友为孩子补课,
最後,与会神长们建议,应鼓励公教学校能像堂区一样地教授整个的家庭福音。
数百所由男女会士开办的学校教授孩子识字、爱天主和近人,使他们做好公民,为美国的社会生活作出贡献。
(梵蒂冈电台讯)教宗方济各9月25日在哈勒姆学校会见儿童後,登上教宗座车,在成千上万信友的问候声中穿过中央公园,来到纽约麦迪逊广场花园体育馆主持弥撒圣祭。圣巴特里爵主教座堂歌咏团在弥撒中献唱。
温州总堂区的学习班跟社会学校一样有寒暑假期,一年也分上下学期。各个班级都有一个名字,大多以圣人圣女为主保,教友们几乎都有参加一个学习班。 点评:学习使人进步,教会亦是如此。
教区的「响应政府『性别承认咨询』工作小组」十二月十六日于坚道明爱公众会堂举行研讨会,邀请堂区和公教学校代表参加。
教宗勉励道,每个主日弥撒结束後,我们应该走出圣堂,在一周的时间走入我们的家庭、办公室、学校、聚会及娱乐场所、医院、监狱、安养院、难民营和城市的边缘,因耶稣的名向万邦宣讲悔改,以得罪之赦(路廿四47)。
在公教学校神职修士会(Piarists)生活9年後,创立了圣母司铎会(CongregationofMarianFathers,MIC),致力於在贫苦百姓中传播信仰,为炼灵祈祷,尤其是那些意外死亡的人。
在学校中、在社区内,人人都有他的价值。最後,教宗在回答一位司铎的提问时,谈到每个堂区都应持有的欢迎态度。教宗指出,欢迎指的是接纳众人、聆听众人,把这作为一项真正的使命。
我村曾有一座著名的圣母无原罪大教堂,文革期间改为学校,教友没有公共祈祷场所。平时在教友家祈祷,大瞻礼都得到野外空地搭建祭台参与弥撒。