编者按：四部福音中耶稣多用比喻阐明道理。作者将耶稣用过的比喻摘录下来，以玛窦福音为主线，其他三部作为补充，编写成对联。但有些只按了意义，没有兼顾对仗、平仄。

我们从三个方面默观今天的读经和福音：（1）福音的生硬、（2）离开或留下、（3）一切为了永生。

因此，他打算去投靠一位骑士。但天主给他说：你为什么要离开主人去投靠仆人，离开无限富有的天主去拣选乞丐？他答说：主，你要我去作什么？

（梵蒂冈电台讯）「愿天主助佑新慕道团体每时每刻都怀着喜乐、信德和谦卑服从，毫无保留地撒播福音的种子。」

(如《教会传教工作法令》所描述的)，同样要为一些早已接纳天主教信仰、并承受教会训导多个世纪的地区教会，继续宣讲福音。

教宗说，你们给予生命就能找到生命，给予希望就能找到希望，你们要在教会和世界中找到你们存在的缘由，始终以恩典的逻辑和福音的逻辑去爱和生活。

在派发福传纸巾时，老师解释印在纸上的福音句子。一位三年级的学生看着印有圣经句子的纸巾包，恍然大悟说：“老师，我知道了，这些纸巾一定不可以在上完厕所后使用的！”在孩子眼中，这些福传纸巾已变得十分神圣。

福传的热忱：教友的使徒热情（28）为今天宣讲亲爱的兄弟姐妹们，最近几次我们看到，基督徒的宣讲是喜乐，并且它是为每个人；今天，我们将看第三个方面：它是为今天。人几乎总是听到对今天的负面评价。

最近在阅读“信德”时，读到一篇并不显眼的短讯“利用庙会传福音”：说的是陕西周至教区利用庙会传福音，在为期5天的庙会时间里，本堂神父组织教友，大开以前从来不愿也不敢在庙会期间打开的堂门，热情接待每位来客，

他向他们说：“今天的基督信徒也有义务向所有的人宣讲天主的爱。这个爱完美地彰现在世界唯一的救主耶稣基督身上”。教宗向觐见他的人士强调教会传教使命的时代性说：“传教使命乃是构成教会本质的要素之一。