在开班仪式上，王神父感谢所有参会的教友对本次培训的支持，并希望大家通过此次培训对圣经和信仰有更深度的认识，在生活中绽放基督徒的风采。

教宗谈到司铎培育的4大支柱：灵修培育、知识培育、团体培育和使徒培育。教宗说，你们来罗马接受知识培育，但若没有团体生活、灵修及使徒生活，你们就无法领悟司铎是什么。因此学术至上毫无益处。

四戒凭借自己的口才和知识传，却不肯为福音付出祈祷的代价生活压力一大，大家就都很忙了。基督徒则忙得连祈祷的时间也没有，更可悲的是我们连那些慕道者的名字都不知道，哪里会为他们祈祷呢？

知识就是力量，知识就是财富。一个崇尚读书学习的国家，当然会得到丰厚的回报。以色列人口稀少，但人才济济。建国虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。

但遗憾的是，历来人们（尤其现代人）对炼灵知识认识不足，这与“在教堂里、在教理班或司铎们，已很少提及或教导我们关于炼灵和炼狱。”因此，我们对死后的知识甚至一无所知。

有五个月之久，他每天召见南怀仁入内廷讲学，从早到晚为皇上讲解数学和天文，旁及哲学、音乐等知识。为便于和这位学识渊博的传教士交流学习，他授命一名内臣专教南怀仁学习满语。

传统心理学大约是在一百年前才成为一门科学，但耶稣却早在二十几个世纪之前，就有最专业的预防和教育心理学知识。门徒逐渐学会成熟地看待自身的罪恶感和错误，也明了要有尊严地度过生命的冬天并不容易。

——方济各堂从此从早到晚敞开大门，由神长及教友组建了30多人福传接待组，全天候在堂口义务值班，接待前来教堂参观、来访、咨询的市民及外地游客，向市民、慕道者讲解天主教的道理和信仰知识

其实福传在自家人间最容易，于是我就多收集一些教会的刊物和教堂内编写的信仰知识的短文，并在重点之处用红色笔划出来，在家庭聚会时，送给每一个家庭一份，并与他们分享信仰给我带来的喜悦。

杨满康神父以天主是爱、如何祈祷、如何与天主交流为主题给教友作了精彩的讲解；陈宗涛修士与教友分享了如何阅读《圣经》、如何领受修和圣事以及“信德”上所刊文章给人的启迪。