耶稣用不同的比喻（无花果、醒悟的紧要、仆人等待主人、是童女及塔冷通），为的是告诉他们为了迎接人子的第二次来临，不但要时刻惊醒而且还要充分利用天主所赐予的恩宠去结更多的果实；圣保禄规劝他的弟子们以及他的传教团体要怀有一颗极其向上的心去履行主基督所教导的一切

当今的教理、文献和法典，这三个文件以及教宗的通谕等就是当今教会成了文字的活训导。这个道理很简单，这个意识很重要。没有这个意识，从宗徒传下来的这句话就成了一句空话，毫无意义。

要理班主要是学习一些教会的道理，学习一些圣经、圣歌，每次三星期，最重要的是我们通过两至三次的培育，通过过瞻礼，望弥撒，来提升他们的信仰。

教宗趁这个机会，特别象征性的把他最近颁布的“天主是爱”通谕交给全体医疗牧灵人士，祝祷天主的爱永远存在他们心中，支持他们每日的工作，特别是他们与病人的关系。

中间的那一通螭首方座碑高2.7米、宽0.94米，为明万历三十八年（1610）立。碑身正中刻有“耶稣会士利公之墓”八个大字。右边碑文是：“利先生讳玛窦，号西泰，大西洋意大利亚国人。

今天，在许多俗化的团体中，对基督信徒而言，最迫切的事情就是更新成年人的信德，好使他们有能力把这个信德通传给新一代的人。

信德网讯为回应教宗特殊慈悲禧年通谕，善度圣母月，三原教区大训堡堂区神长教友于5月10日上午赴户县圣母山举行朝圣活动。

课程回顾及召集人作课程报告第一次参加小磐石课程的毛永米姊妹感慨的说：从以前都不怎么翻圣经，到今天我学会了打开圣经，知道了他和我的生命息息相关，我非常感恩天主，通过小磐石的学习，我认识到了圣经的价值，也找到了我信仰的价值

主教还特别提到：希望全体神长教友不断提升自己，实践‘三学一做’，一学《圣经》，教宗特别对度奉献生活者多学《圣经》，通过学习圣经，不断增进与天主的关系，承行主旨；二学教宗的讲话、通谕

其时苏轼知密州（今山东诸城），刘庭式为密州通判。这位大学问家对部下的婚恋很不理解，问他：你的妻子是一个瞎子，你的爱从何而来？她死了，你为何这般悲哀？刘庭式从容地答道：我的哀痛是因为丧失了爱妻。