答：圣母玛利亚教导我们自由。今天，我们生活在自由溃乱的时代，许多人以为任性耍脾气就是自由，以为自私自利就是自由，以为作恶就是自由。

教宗在要理讲授中继续探讨耶稣在福音中有关慈悲的教导，强调基督徒决不可与罪妥协，但对罪人却要慈悲为怀。教宗以法利塞人西满邀请耶稣到家中作客为例，讲解天主的慈悲与宽恕。有一天，西满邀请耶稣同他吃饭。

教会内的平等沟通要求始终遵循主耶稣的教导，态度谦和，彼此相爱，严于律己，宽以待人，行事、说话真诚，不训斥不抱怨，虚心聆听，勇于纠错，耐心劝勉，扬人之长……若此，大家和睦相亲，

“他的教导从来不是抽象的，而是亲身感受了天主仁慈的经验、并对人的灵魂有着深刻的认识了解”。“他的秘诀也十分简单，做名副其实的天主的人”。曾经接受过他的教导的人中，有圣鲍思高神父。

事后感到没有遵循你的教导，因为你曾告诉我们应该像慈善的撒玛黎雅人那样果断热情地去救助那个人，可是我没有去做。所以我感到很愧疚，主啊，我实在对不住你，请你原谅我吧。”

我们前面讲过，耶稣治好癞病人、枯手的人、瘫子、驱除魔鬼、召叫罪人、教导大众等等，这一切足以震惊当时的每一个人。

因为教育的用意在于寻求事物的意义，教导人探索事物的意义」。事实上，相遇学校便是在危机中诞生。教宗回忆这个团体的历史，说：「相遇学校既没有出拳头来对抗文化，也没有垂手认输，更没有哭著离开。

汤慧莹（Lydia）认为今次的义务工作，特别在炎热天气下穿着防护衣，更要教导长者上载抗原检测结果，都是训练自己的耐性：“有时候我们多给予一些耐性，‘老友记’便会很高兴。

行事为人鲁莽，不思教导瞎想。但主没有放弃，恩手扶持成长。利剑刺伤主心，主恩却临我身。光照我的心灵，改变我的生命。感谢救主大恩，不能再伤主心。悔恨所有罪过，求主别再伤心。

公教青年更应积极参与，以回应社会的需要和教会的教导，目的是让教友青年透过社会服务及生活体验领悟人生价值，培养服务他人、社会的社会责任心及终身价值。