他也特别重视对圣召的培育和陶成，在张主教任内，吉林神哲学院共培养毕业修生34位，17位在读，现圣家会3位修女初学，9位小修生备修院潜读。

林主教于九七年与葡萄牙天主教大学共同创办澳门高等校际学院，为本地教会对高等教育和中西文化交流作出新贡献。澳门教区一直缺乏司铎圣召，最近一次晋铎礼已是九二年。

另一方面，圣神修院神哲学院研究员阮美贤八月称，这道社会通谕帮助香港信徒，在关社工作上响应近年困扰香港的贫穷、青年失业等问题。

在钟荣光的一手操持下，这所大学从原本的文理两个学院，扩展为拥有商学院、农学院、工学院、医学院等现代学科设置和学术精神的综合性大学，它成为中国第一所与美国名牌大学互相承认学位、交换留学生的大学。

临沂教区代理主教仲伟杰神父，圣名安德肋，生于1913年，祖籍莒县小岔河村，15岁入小修道院，20岁考入兖州神哲学院。

教宗方济各于2019年2月9日向亚丰索学院的师生发表谈话时说：「圣亚丰索早就知道我们不该防备或谴责世界，却要治愈世界，使人得享自由，效法主基督的作为：融入现实，对人的需求感同身受，重新燃起内心最深处的期待

最后一点是，手册必须重视不同教会团体提供的考量，诸如：教区、修会、教会学院，以及单一教区或多个教区联合设立的聆听中心。它们适当的贡献将有助于修正、完善、阐明并厘清某些自然还得更加深入省思的要点」。

1973年至1985年担任《公教文明》期刊主编，后来被派遣到意大利南部西西里岛的巴勒莫，在随后的十几年负责阿鲁佩政治培育学院的工作。

培育范畴涵盖参加神哲学院的课程、堂区牧民实习、爱德服务的培训，以及委员会策划的「周一学习日」的个别设计元素，如：教会训导阐释、宣讲的实习、认识社会现况、灵修课程、退省等。

安娜·科文在加州大学洛杉矶分校获得博士学位，是加州圣玛利学院的副教授。她深入研究的著作不单是学术的典范，同时也以其对修道院生活的洞察力和雄辩的描绘吸引了非学术的读者。