10月17日智利获救矿工CarlosMamani回矿井希望营参与弥撒并领受圣体■被困人数不是33，而是34根据英国广播公司第五台FIVELIVE在矿难现场报导：智利总统府的神师亚尔弗莱德·

大许家高中部师生来院演出、做义工，现在该校的邵敏同学和铜山师范学校学生张曼曼正在老人院服务。院周围的各界人士也都为安老院不断提供着力所能及的帮助，爱的接力棒在这里传递延伸。

圣文德圣师强而有力地见证了方济会所传承的智慧，说明了受造界是天主在我们眼前展开的第一本「书」，由于它的井然有序、变化多端和优雅美丽，使我们惊叹而对创造它的天主生出爱慕和赞美（参阅：《语录》，II，5，11

她吸引并引领人走进更深更光辉幽静的精神领域，使万物之灵的每个人，在“道”的督导下都能成为自己的神师，净化为不朽的圣神的宫殿。

所以我们有“青出于蓝而胜于蓝”一说，也有“师不必贤与弟子”的教导。基督徒的“师父”只有一位，就是降生成人的天主子耶稣基督。降生成人的天主子耶稣基督是我们的师父和模范。

圣神是天主临在于我们生命中的行动者，是我们的训慰师、导师、助佑者。祂使我们能真正呼唤“父啊！”（迦4:6），祂引导我们进入真理（若16:13），祂赐予我们力量去生活出基督的爱（罗5:5）。

随后，他被任命为门德斯圣奥古斯丁堂区的司铎和伊穆斯神学院的神师，并于次年成为该神学院的院长。同时，他还在马尼拉圣卡洛斯神学院和大雅台圣言会传教学校教授神学和哲学。

一路陪伴圣召由此可见，牧灵工作者与圣召神师，特别是灵修导师，不应害怕以天主的教育陪伴方式，怀抱希望、富于耐性的信任去陪伴青年。

他在这个环境里受到他的神师隆巴尔迪神父的很大影响，从那时起他参加了“祈祷使徒工作”团体和“朝拜圣体联盟”。在耶稣会的学校完成学业后返回过去读过的马西莫中学，继续同老同学和他的妹妹念初四、初五年级。

(若一书三7-9)当然，圣若望不是说信徒已不能再犯罪；而是说，当他与天主相结合时，天主的圣宠(天主的种子)已进入他心中，他与罪恶已势不两立，想犯罪亦难矣。