君士坦丁堡宗主教于是邀请教会教育机构重视苦修的静默，这样的静默要求我们在天主那非常的奥迹面前保持谦虚，而且要时常记住最后的定夺在于天主。

他们教育子女和面对痛苦和困难的方式，对贫困人士的爱德，都使他们成为今日家庭的典范。

厚植爱国主义情感，促进我国天主教与社会主义社会相适应；要坚持我国天主教中国化方向，落实好《深入推进我国天主教中国化五年工作规划纲要（2023—2027）》；要加强团体自身建设，坚持全面从严治教，持续开展崇俭戒奢教育活动

教宗强调，对宗教自由的承认能够使教会的活动为社会团体的益处服务，这些益处从教育到爱德服务都是。

“圣诞比赛”活动由天主教教育宣言基金会发起，旨在收集世界各地尚未推出的圣诞歌曲，评选出最优秀的歌曲将会在梵蒂冈圣诞音乐会上演唱。

梵蒂冈天文台暑期学校创立于1986年，是该天文台致力天文研究和教育的一部分，尤其是为年轻科学家的职业发展创造机会。自那时起，已有400多名学生参加了暑期课程，并在各自的研究领域做出了重要贡献。

服务于全国修院）辽宁教区：张福君神父、张福成神父；王建信神父、王建主神父；韩亮神父、韩光神父浙江温州：金孟袖神父、金细寿神父贵州教区：李一飞神父、李通神父广西南宁：蒙伟康神父、蒙伟才神父河北唐山：付景会神父、付景权执事河北邢台

我们在圣殿里举行了感恩大祭，拜会了86岁高龄的曹湘德主教，曹主教给予教友们请权和祝福，并送了圣牌和念珠，大家在欢笑声中依依告别。最后一站，就是杭州西湖了。

1234年，教宗额我略九世明确规定将列品权保留给教宗。1588年，教宗西斯督五世曾将封圣权力交教廷圣礼部管理。1642年，教宗乌尔巴诺八世为封圣制定了新规则。

此次大公会议讨论的项目千头万绪，但真正可以研究的仅两条（信仰与理性的关系，教宗不可能错的训导权）。事实上，会议进行期间，法、德刚宣战，意大利军队更侵入教会国土，强占罗马，大公会议无法继续进行。