教宗聆听了两位乌干达青年的感人见证後，选择放下讲稿，改为即席讲话，亲切地与青年谈论苦难的主题，指出对耶稣的信仰能化苦难为希望。少女温妮一出生就感染艾滋病，少年埃马努埃尔曾被解放部队的民兵拐骗当儿童兵。

进一步坚定独立自主自办信心；增强自身能力素质，做一名合格的宗教教职人员”三个方面做由浅入深、层层递进的阐释，叮嘱教职人员们要“心中有祖国；心中有戒尺；心中有方向；心中有大局”，充分表达了省委统战部对天主教教职人员的关心与期待

千年葬礼，举世哀悼，细雨蒙蒙，连天也洞悉我们的心境，与我们同悲。昨日天人同悲，春雨绵绵；今天晴空万里，空气清新，即使汽车飞奔，也无尘土。

、与司祭团和教民的关系　　　　论执事　　第四章论教友　　　　绪言　　　　教友二字的意义　　　　论天主子民的成员──教友的地位　　　　论教友的救世传教生活　　　　论教友们参与普通的司祭职，参与敬礼　　　　

习主席讲”国之交在于民相亲”，我们推动中欧的战略合作伙伴，推动与“一带一路”沿线国家的互联互通，中国走出去就需要有广泛的舆论基础、政治基础和社会基础。

四十多位司铎共祭、一千多名教友参礼。讲道中，主教感谢天主赐予的司铎恩典、是对整个团体的鼓励。

独身的要求，在许多与我们同时代的人看来，似乎是不可克服的障碍。随着信仰的减退，人们已不懂得在灵魂中的天主内生活这一圣宠是什么意思，以及这一圣宠是怎样支持司铎做出他的生活选择的道理。

信友们用喜悦的歌声和手中挥动的围巾来表达他们对圣母和对教宗的双重爱戴，当教宗把圣母铜像，这个爱与敬礼、令人肃然起敬的象征正式归还给罗马城的时候，全场信友更是情绪激昂。

信友们用喜悦的歌声和手中挥动的围巾来表达他们对圣母和对教宗的双重爱戴，当教宗把圣母铜像，这个爱与敬礼、令人肃然起敬的象征正式归还给罗马城的时候，全场信友更是情绪激昂。

教宗说：「人类本性乐于与他人慷慨分享，但却在自己的内心发现一种奇怪的引力，促使自己封闭自守，并且把自己置于他人之上、与他人为敌：这就是利己心，是原罪的结果。」