他原先是个训练有素的士兵，现在以更灵性的方式为教宗和教会效力。格朗让（DidierGrandjean）生长在瑞士弗里堡一个虔诚的教友家庭，他很自然地萌生了服务教会的愿望。

当天，他依着基督徒希望的主题论述基督徒希望的团体性和教会性，勉励我们向穷人、边缘人学习望德，关心那些被生活重担压跨而站不起来的人。

为了追随耶稣，我们坚守在菲律宾和巴布亚新几内亚南部的青少年身边。二O一三年，应当地主教的邀请，我们开始在贝雷纳教区传教，并立即意识到、感受了生活大洋洲这片土地上的青少年所处的极度贫困和艰难境况。

为了追随耶稣，我们坚守在菲律宾和巴布亚新几内亚南部的青少年身边。二O一三年，应当地主教的邀请，我们开始在贝雷纳教区传教，并立即意识到、感受了生活大洋洲这片土地上的青少年所处的极度贫困和艰难境况。

这里为老人们安排了各种治疗项目和康复训练，如音乐治疗、生活训练、社交训练、记忆训练、运动与复健等内容。

摘要:研究中国基督教史的基础性知识之一，就是关于该领域研究的多数游戏规则、叙事方式和研究术语，都是由西方学者所设定的。

我是一名普通在校高中教师，今年暑期有幸参加了“进德志愿者赴川心理辅导培训班”，并成为第一批心理辅导志愿者之一赴四川灾区服务，亲身感受到了抗震救灾一线一个个感人的故事。

内罗毕（信仰通讯社）—Covid-19疫情之际，肯尼亚涅里总主教区推出了善牧热线中心，专门为抗疫服务，帮助个人和家庭度过因疫情本身和防疫措施导致的困境。

教宗额我略九世，于1232年6月13日，安多尼逝世周年将他隆重地宣圣，当时他的母亲，偕同二位弟弟和二位妹妹，都在场参礼，这可能是史无前例的。

该设施经过重建，而现在可以容纳多达三千名学生，将为学生提供一个将会激发和发展他们创造力的课程。越过历史和地理等主题，它将为他们提供超越学校之墙的机会。