随着国际文教处的成立，德光在累积国际师生教学经验，培养外语教师后，开始大量招收外籍学生，以成为实施英华双语教学的国际化学校为目标。

郭全保神父是太原教区的神父，有着多年在修道院服务和教学的经验，十几年外出福传并致力于培训教会传道员，他的教学方式新颖活泼。此次讲座的主题是：在四旬期里，我们当重新悔过，认识自我脱胎换骨，做一个新人。

在本期课程中，主要负责人杜德军老师，特别总结了前两期课程的教学方法和进度，对本期课程进行了精心的安排，尤其增加了练习的时间，对学员按程度进行分组教学：初级组和中级组。

要更好地调整和优化修院的教育教学和管理的结构，制定修院未来发展的目标和方向，培养出具有较高综合素质的优秀人才。

至此内蒙古天主教神哲学院的教学和管理工作开始向规范化迈进了。　　

课程安排：2、2文学系：2、3哲学系：2、4神学系：三、修院圣召陶成所面临的问题：1、灵修培育：1、1培育团：1、2修生：1、3神师：1、4三愿生活2、教学管理：2、1缺乏教材2、2缺乏专业教师：2、3教学经费不足

昔天生利公，异域蛟龙，衔命东行，西儒见称；迄今逝者如斯，春秋四百，水流东注，浸浥鄙壤。卉草根生，桃李馥荣。橘生远西，播植东土仍为橘，公渡重洋，跌宕异域仍作公。

一位终身为主守贞的修女和医学工作者，十多年前，在获知自己的严重病情后，笑对死亡，乐观而坚强面对生活和未来，在热心祈祷、积极配合治疗的同时，闫修女亲笔写下了遗书——立下了遗嘱，愿为有需要移植的病患和医学教学及研究奉献自己的遗体

南雁的棣萼世辉楼门联：不分新旧惟求益；兼爱自他所谓公。这些名人所作的对联不仅规格标准，而且讲究典雅、精炼、优美，富有哲理，很值得学习。笔者一辈子从事理科教学，但对楹联颇感兴趣。

全体教师通过电脑学到了各地先进的教学方法和教学经验，提高了教与学的积极性。目前，杨神父正在积极与慈善机构联系，准备再为该校配备部分电脑、电视，力争使该校早日实现电化教学。（李浴霖）