主教为三位修士覆手，并诵念祝圣经文，授予三位修士执事圣秩，新执事的父母手捧领带与执事袍来到主教前，主教为新执事带上领带，新执事的父母为执事穿上执事袍，主教为新执事授予福音书，并说：“要信仰你所宣读的，要教导你所信仰的

如：学圣经小组、爱心小组、唱经班、慈善帮困小组以及福传小组等。在管理上，首先应挑选具有一定文化水准和信仰基础的中青年骨干教友担任堂长和各小组组长，采用竞选制或聘任制，适当考虑给以一定的报酬。

你们要相信我；我在父内，父也在我内」（若望福音十四章9-10节）。耶稣和斐理伯在最后晚餐厅中这段对话，非常生动地告诉我们：耶稣和天父的父子关系是如何亲密。亲密的程度到了不分彼此，完整的合而为一。

研究生课程班课堂上的尹玮玲教授，教室地址在复旦大学美国研究中心二楼，因镜头限制，白大诚教授没有摄入2004年复旦大学与上海市基督教三自爱国运动委员会合作开办两年制的研究生课程班，培养上海地区基督教“两会

邢文之辅理主教为大家讲解了福传年的意义及福传年期间教区将组织举行的各项活动。邢主教指出：“广大教友要意识到自己的角色，积极行动起来，投身到福传中去。

堂区还不断地举办各种类型的要理班。为强化教友“两爱”意识，收到了良好效果。2003年秋，由郝神父主持，教会花大力气，投资巨款，按照现代礼仪，将圣殿祭坛进行了彻底改造。

男女藉婚配聖事結合成夫妻，二人要創建共融、互愛的家庭，追隨基督，背負自己的十架，以此領悟婚姻的神聖與尊貴！愛是信仰的基石，婚約的靈魂。然時代變遷，現實與愛情與信仰正發生著前所未有的碰撞。

我为什么要为了避免别人犯罪而失去我自己应有的自由呢？我认为，有很大关系，因为任何人犯罪都是在得罪创造我们全人类的上主天主。正如圣保禄宗徒在其书信中所写的那样：人不要只求自己的利益，也该求别人的利益。

人的社会属性决定了人在不同时空条件下要扮演不同的角色，一个人怎样才能演好自己的角色呢？首先必须要给自己进行准确的定位，要搞清楚“我是谁”？

教宗在书面讲话中开门见山期许主教们要接纳因战争和迫害而流离失所的人，强调德国「各基督徒团体和许多国民为接纳这些人，提供了莫大的援助、救济和人性关怀」。