如果我们要建设一个和谐共处的社会，必须要教育我们的儿童尊重他人的宗教信仰、文化和种族并尊重人是天主的肖像。」萨科总主教结论说:「摧毁这一和谐共处，摧毁的不只是和平，而是生命本身。」

他续说，灵修培育是修院教育的基础。如果修生在灵性上能成长，他们在品德和智力方面也会有发展。

他续说，灵修培育是修院教育的基础。如果修生在灵性上能成长，他们在品德和智力方面也会有发展。

10月28日6位国籍主教在罗马的祝圣；地区性总修院的组建或新建；中式信仰艺术的发展和历史性辉煌；第一个中国本地修会团体（主徒会）的创建；中国平信徒的成长（中华公教进行会）；教会学校及文化事业的发展（公教教育联合会

第四个建议，克鲁斯主教呼吁增加额外的资源，例如，为儿童提供教育、营养食品、医疗保健和生活技能培训的赞助计划。尽管面临挑战，信友们仍能共同致力于打击贩运人口的祸害，主教对此表示赞赏。

这个慈善组织为多个“教育、爱德和使徒项目”提供支持，促进人的“整体发展”，尤其是“穷人、难民、移民，以及近期与日俱增的战争与暴力”受害者。

要坚持全面从严治教，巩固深化崇俭戒奢教育活动成果，建设良好教风。要提高宗教人才能力素质，坚持政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用，努力培养更多合格爱国宗教人才。

在道德品格上小心谨慎接着，教宗谈论了体育运动的“教育”层面，并指出体育如果变成“一门生意”，就会变成“反面教材”。为此，教宗敦促运动员要始终保持清醒的头脑。

在城市，以教育和社会公益为手段，创办教会完全中、小男女学校，创办教会医院、幼儿园和老人院，因此，天主教对黑龙江近代社会的文明、进步起到一定的推动作用。

他们视之为自己的当务之急的是：丰富中国文化的基督色彩，促进基督精神在文化、人文科学和教育等领域的传播。