天主创造了宇宙万物并赏赐我们人类管理和享用，但人不应为了追求物质而忘却了造物主，不应只追求幸福的影子，而丢弃了幸福的本源。

教宗说：事实上，即使在痛苦的时候，也没有任何一个人是孤独的，因为天主藉着祂对人和世界的慈爱，看顾最不人道的处境，也就是造物主临在每个人身上的肖像似乎模糊不清或被毁容的处境。

他呼求圣神助佑，使地球的面目焕然一新，治愈世界的创伤，使每个人与造物主和好。教宗这样祈求说：愿圣神启发我们走向合一的旅程，愿祂教导我们如何滋养藉着唯一圣洗和唯一信德已经使我们结合的友爱关系。

教宗最后勉励宗座阿拉伯与伊斯兰研究院不要背叛自己的首要任务——聆听和对话，而且要以明确的身份，热情、耐心而严谨地寻求由造物主散播于每个人心灵、在每个真正宗教表达中真实可见的真与美

圣母和大圣若瑟教导我们接纳子女，视之为天主的礼物，以奇妙的方式与造物主的工程合作，生育和教育他们，在每个儿童身上献给世界一个新的微笑。

独立宣言声明人皆生而平等，造物主赋予每个人不可剥夺的权利，政府的存在是为了保护和扞卫这些权利。这些慷慨激昂的宣言至今仍不断激励我们，正如这些话曾经激励全世界人民为自由奋斗，争取有尊严的生活那样。」

反之，我们若在个人与团体的层面促进对话与关怀，我们将体验到人类更美好的一面，同时也确保人人按照造物主的计划享有持久的和平。

人总是寻求天主，但在祂的圣子降生成人时，造物主，三位一体天主向人类展示了自己。祂来到这个罪恶的世界上，使人堪当承受天父的仁慈，并创造和平的基础。

此外，教宗也谈到在体育运动中的喜乐，它是动起来的喜乐、聚在一起的喜乐和享有生命的喜乐，是造物主每天赐给我们的恩典。

教授和学习是一段漫长、严谨的过程，需要专注和持续的热爱，因为这是在协助造物主塑造祂手中的作品。