第二十二条宗教院校应当在教职工和学生中开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、中华优秀传统文化教育，坚持升国旗与重要场合奏唱国歌制度，增强教职工和学生的国家意识

尽管地缘政治在不同的时代，由于交通、技术、语言等原因经历过陆权、海权和空权的不同形式，然建立在中心意识（自我意识、主权）之上的敌我辨识永远是它存在的理由和现实。

所以我觉得从传媒方面，应想点对策。我们不求每本书，每张传单都能引起多少人信主入教，但起码来说能够叫别人知道天主，知道教会。

它决不是空穴来风，不是没有意义的，也决非荒唐的；它并不是部分意识昏昏然而部分意识醒还是睡为其先决条件。

5、追思亡者与环保意识。随着社会不断进步，公民的环保意识越来越高，传统丧葬习俗烧钱化纸、燃香点烛，污染环境，已逐渐被现代社会摈弃。

在思考某一国家何以崛起某一国家何以没有崛起或者何以一蹶不振的时候，他突然发现，这个小镇上的先富起来的人全都是基督徒，于是，他茅塞顿开，意识到了从宗教（信仰）维度去阐释西方现代化的崛起这一重要思路，于是，

在培训的过程中，有很多人悔改了，并有了福传的意识。神父看到了福传的效果，更是鼓足了干劲儿。2011年把门徒训练营转移到了沙河周庄，并更名为微风门徒班。

所有这些经常会在有关教宗和教会的评论中反复出现，正是以这种方式，许多人往往在没有意识的情况下“中计”。

可以说，我的信仰意识是从他们的祈祷举动中萌生的。我家的村子里有沈姓和施姓两个大户人家，都是教友，信仰氛围还是比较浓的。在这种氛围中，我很快就有了教友的身份认同。当时，我家距离教堂较远，大概10公里。

第四十五条宗教活动场所应当在宗教活动中加强铸牢中华民族共同体意识宣传教育，促进民族团结进步，引导信教公民增强国家意识、公民意识、法治意识，正确区分民族风俗习惯和宗教信仰，不得利用宗教干预行政、司法、教育和社会生活