您觉得这么多年的知识和经验的积累为您管理教区会有哪些帮助？裴：我于1993年7月去美国读书，1997年初回国工作，在外读书三年半的时间。我在美国主修的课程是圣经学，回国后一直在神学院教授圣经课。

精心的准备，热闹的场面，拼搏的精神无不让世人看到今日修院不但注重修生们知识的培育，同时也不忽略对其体能的训练。

而在这个世界里寻求，有条件的人寻觅到事业、爱情、实力、金钱、权力和知识，而无条件的人就只有祈祷神灵庇佑了。一概都是偶像崇拜，都是绝对真理的替代物。

从1994年至2002年，王云发教授一直给内蒙古神学院的修生们开设有关科学与信仰的课程，来探讨和分辨科学、信仰与迷信、科幻的相关知识。

学期终了，即掌握了人文主义文明的真正知识。这就是由古老的智慧文告产生的人类的真正价值。

人们纷纷扔掉书籍、报纸、杂志等纸质的阅读材料，亲人们远隔千山万水却近如咫尺，人们不去图书馆也能获取想要的各种知识与信息。互联网为亿万人提供了饭碗的同时也给人们带来喜怒哀乐。

举办学习班应有针对性和目标性，比如，信仰培育学习班专门培育教友的信仰知识，以坚固信仰基础为原则；传道员培训班，专门为教会培育传道人员。

任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和经验，积极汲取其精华，消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。

在我们村里有一个老会长，当然那个时候他并不老，也就像现在我这岁数，那个时候神父很少去，教我们这些小孩子最基本教会知识的任务当仁不让的落在了这个会长身上。

修士们除了接受良好的灵魂操练外，也接受传统及最新的哲学、神学和应用知识的培育。授课的教授们都是经过精挑细选，在海外受过各种优良陶成并在各自学术领域上有专长的。