最后，皮亚琴扎枢机解释了诸圣瞻礼与追思已亡日之间的联系。他说，这两个瞻礼“彼此之间的关系非常密切，都是天主的家庭成员的庆节。

他提到教宗方济各在3月14日主日带领圣伯多禄广场的信友诵念三钟经后，特别谈到叙利亚爆发冲突的10周年，教宗再次回顾了人们遭受的巨大苦难，紧急呼吁交战各方放下武器，国际社会伸出援手促成和解、重建国家和恢复经济的工作

教宗方济各5月9日主日在诵念《天皇后喜乐经》以前，从当天的福音出发，阐述了这一点。教宗解释道，「耶稣先是把自己比拟成葡萄树、把我们比拟成枝条」，然后祂表明「那存留在祂内的，必结出果实」。

（梵蒂冈电台消息）教宗本笃十六世元月一日天主之母瞻礼和世界和平日当天上午，在梵蒂冈圣伯多禄大殿主持庆节弥撒圣祭，讲道中特别提到圣地的局势，他说面对继续横行世界的不正义和暴力的局势，大家必须为缔造和平而通力合作

袁庚是一位思想很开放的老人，1988年他在蛇口接待一位诺贝尔奖得主时，问他：博士先生，为什么你们这些知识分子，而且是相当高级的科学家也相信上帝？客人反问他，袁先生，你知道时间是从什么时候开始的吗？

教宗因此勉励基督信徒怀着开放和顺从的心，接受圣神傅油好能越来越作出谦卑、友爱及修和的举止，成为和平的‘匠人’。教宗说：和平是用匠人的心精雕细琢而成的。没有生产和平的工业，没有。

牧函正式要求政府「向善意地希望参与学校教育的宗教人士开放门户」。当时，越南有廿三所私立大学，其中许多来自外国，占总数的一成一。但在过去三年，这个比例上升至接近三成。

在当今时代，极端组织歪曲宗教的真正意义，曲解和利用不同宗教间的差异，非但不促进开放与互敬的对话、共同反思相信天主及遵循天主法律的意义，反而扮演引发冲突与暴力的危险角色。

他说，婚姻是一男一女结合、向生育子女开放，这是无可争论的一点，是教会教义的一部分。不过，这并不意味着我就不能尊重及接纳一个同性恋者，而是说这是两码不同的事。

中学部信徒学生陈沛臻说，修会能够透过开放的态度，在学校推行宣讲工作。他举例，高中级设宗教及伦理科，校方不硬销教会伦理，而是让学生在开放的气氛中认识正面价值观。