经过多年来的尝试，终由利玛窦于明末（1582年）抵达澳门，成功令天主教在中国植根，开展漫长的传教工作。[夏其龙，《香港天主教传教史》（香港：三联书店有限公司，2014），页33。]

信仰重在培育和引导自孩子牙牙学语，我就教导他天主爱我，我爱天主。

另外呢，我们在神学院的培育当中，培育修士们不但自己要掌握、了解、吃透圣经，而且能够把圣经带回去与别人分享。

多年来一直在拉丁美洲服务，在被选为省会长之前，她在加尔各答的修会培育中心工作了8年。在德肋莎修女诞生的近百年之际，我可以见证她和所有追随她的人对生命的特别尊重。

互联网可以对基督徒的持续培育及教理讲授，提供极大的帮助。网络上已有数不尽的有关教会的信息、文献及教育的资源：她的历史、传统、教义及她在世界各地、各领域的投身。

校长刘凤儿表示，学校重视学生的全人教育，作为天主教学校，有责任培育学生珍惜生命及理解生命的价值。

信德网讯三原教区于7月18-22日在富平培育中心举办了首届通讯员培训班，共有神父、修女以及各堂区教友代表30人参加了培训。

以系统的信仰培育，正确引导信友加强自身信仰，进一步坚固教友的信德。此次避静的主题是：“走进旷野”，意指信友随从基督进入旷野，与天父契合，使灵魂进入灵性世界。

蒲圻教区邀请香港苑祥斌神父在赤壁镇为教区全体神父修女举行了为期八天的避静神工.在这次避静中,苑神父深入细致的给全体神父修女分析了在当前的世俗环境中,我们所面临的挑战以及所应当具备的态度;同时也为我们指出了一些新颖的灵修方法,帮助我们多元并持续的自我培育和成长

深受人们爱戴的他把穷人放在他的生活和牧灵工作的中心。