母亲自领洗后，一日三餐，吃饭前洗净手，必先到家中的祭台前，点燃蜡烛，跪下，全身心地、虔诚地祈祷：钦崇、赞美、感恩、悔罪……接着为老伴、为儿孙、为亲友…&hellip

颂扬永生是在天主中获得圆满喜乐，喜乐必然通过赞美表达。圣母升天的目的之一为了帮助教友们更好地恭敬圣母，尤其在礼仪庆祝中，学习像圣母一样赞美、颂扬天主（路加福音1:46-56）。

教义意义：这是保禄的劝慰式赞词（doxology），表达对天主本体的赞美：“不死不灭”（ἀφθαρτος）、“不可见”（ἀόρατος）、“唯一”（μόνος）皆是古典神学对天主属性的描述。

前几天你们还到伯大尼，亲眼看到了死了四天而被复活的拉匝禄，那时你们还赞美耶稣呢。你们好多人亲眼见过耶稣使瞎子看见、瘸子行走、死人复活、五饼二鱼饱饫了五千多人。怎么现在见耶稣受难，就不敢承认了？

广大教友手拉手高唱天主经把弥撒圣事推向了高潮，大家再一次感受天主的大能并感谢赞美天主。

那一次，学习班老师讲得每一句话都深深地触动着她，下课时和教友们一起唱歌赞美，上课时全心投入，从未有过的喜乐溢满身心。

他造生、养育我们，保存、爱护我们，救赎、圣化我们，诚如若望宗徒所言天主是爱（若一4：16），所以我们都该永不停息地赞美、感恩、颂谢、竭尽全力光荣天主，无条件地服从他的命令、承行他的旨意、仿效他的圣善、相似他的神性

你爱多深，主爱多深，你使险境化为夷，你名当赞美时，我总是禁不住热泪盈眶，充满对天主的无限感激之情。在教育孩子成长方面，天主也给了我许多智慧和能力。

也许和方济各是动物的守护圣人有关，我们在这里看到了几种动物，在玫瑰花园内有圣人和前腿下跪的小羊在一起的雕像；在廊子内部的屋檐下有两只鸽子依偎在窝内，咕咕低语，这情景让我想起了圣人常常对着小鸟传教，让它们用自己的歌声赞美天主

走道两侧都是铺位，分上铺和下铺，一共三十个，别的营友在那里玩乐、赞美、朝拜了一周。所以男孩站到中间的走道，亦如有人吩咐的。当他遵命奉行时，他反复遭受皮带的抽打。