批判神学的高峰，是文艺复兴与启蒙运动语境下的欧洲，长达千年的基督教中世纪，欧洲宗教的力量太强大了，供给过剩，所以要批判神学，削弱宗教的影响。

这与美南浸信会《信仰精义》第十二项《教育》所述互相呼应：基督教是启蒙和理智的信仰，在基督里储藏了一切智慧与知识。……一个适当的基督教教育系统必须是成就基督子民的属灵计划。

于是，作为历史老师的我不得不给女儿补上耶稣与基督教这一课。后来，逛书店给女儿买了一本有助于了解基督教的名为《花香满径》的书，那是爱尔兰著名圣经注释学家、当代宗教文坛奇才巴克莱博士所著的。

六、基督宗教推动文化教育基督宗教推动了中世纪欧洲学校、图书馆的建立和大学的兴起,形成基督教文化教育及文学艺术发展。

这是欧洲主教团委员会（COMECE）和欧洲基督教协会（CEC）向欧盟理事会作出的邀请。

中国佛教协会中国道教协会中国伊斯兰教协会中国天主教爱国会中国天主教主教团中国基督教三自爱国运动委员会中国基督教协会2022年6月8日

中国天主教主教团常务副主席杨永强主教；浙江省民宗委一级巡视员陈振华副主任；浙江省民宗委宗教二处杜澄处长；宁波市民宗局董奕玮副局长；河北省委统战部派驻河北省天主教“两会”秘书长张丛瑶处长；中国社科院世界宗教研究所基督教研究室主任

在圣堂的隔壁是院牧室，这里工作着4位修女。林芷修女就是其中的一位，她将自己的工作称为福传服务。林芷修女头发花白，样貌和蔼可亲。她回忆自己在妇产科病房做福传服务时，曾陪伴一位在院安胎3个多月的孕妇。

在以青年为题的世界主教会议召开前，圣座新闻室公布了教宗方济各论述世界主教会议结构的《主教共融》宗座宪令。

14日晚间7:00—8:30，由留美心理学博士王利民、宁夏大学心理学教师张博、宁夏大学心理学系研究生张若男及姜华、韩丽娜、李娜三位国家级心理咨询师一行6人，在堆子梁中学多媒体教学室及四年级教室分别对师生做了心理辅导及培训